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简介：摸一摸画一画教案教学目标1、知识与技能了解色彩点、线条、肌理能够表达身体的触觉，并能用多种方式去体现。2、过程与方法体验色彩、点、线条、肌理等造型语言，能用造型语言表达自己对触觉的独特感受，发展视觉表达能力。3、情感态度与价值观激发学生，运用美术知识表达对生活充满想象、创新的热情。教学重难点启发学生运用不同的材料来表达摸、看、听等感受。教学准备教师
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简介：打开的柜门教案教学目标1、指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕、剪、拼贴、纸工制作等多种手法进行造型活动。2、引导学生认识柜子的造型特征，通过想像大胆表现各种柜子及其内部的结构。3、培养学生热爱生活的情感和善于观察的习惯。教学重难点1、在美术游戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用的颜色。2、在美术表现活动中，大胆地采用各种造型方式，并
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简介：瓢虫的花衣裳教材简析本课是“造型表现”课程。旨在引导引导学生观察发现瓢虫的美感，可用绘画或制作的方法表现与众不同的漂亮的瓢虫。感受体验生活中的美好。学习目标观察不同瓢虫身上的花纹有什么不一样。了解瓢虫的结构特征，学会制作漂亮的瓢虫。感受瓢虫花纹的美，体验制作瓢虫的乐趣。教学重点表现出有趣、漂亮的瓢虫。教学难点表现瓢虫的与众不同。课前准备剪刀、胶棒、卡纸
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简介：化装舞会一教学目标尝试为某一主题的化装舞会设计，制作简单的面具，戴一戴，跳一跳，说一说，感受互相交流的快乐，培养学生的综合能力。2学习运用画，剪，贴等简单的制作方法，关注材料与色彩的变化，制作一个喜欢的面具。3.在愉悦的美术情境中体验欣赏，参与化装舞会的神秘和快乐，发展美术学习的探索欲望和持久兴趣。二教学准备教师多媒体课件，教师用书，各种形象的面具。学生
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简介：小朋友们,你们好,大家好，我是圆形宝宝,看我超级变变变,谁来帮帮我,人民教育出版社一年级下册,有趣的半圆形,找一找,考考你,化妆舞会,报名啦,作品欣赏,化妆舞会,开始啦,半圆形宝宝的一封信,亲爱的小朋友们，谢谢你们把我打扮得这么漂亮，这么有趣，你们都是最棒的魔法师我们魔法学校的形状宝宝们都特别羡慕我，尤其是正方形、三角形宝宝，你们愿意帮助她
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简介：教学设计泡泡飞呀飞一、教学目标1、知识目标通过玩儿吹泡泡游戏，引导学生观察泡泡飞起来的情景，了解泡泡有大有小，有前有后，以及透明的特点。2、技能目标引导学生用记忆绘画的形式表现泡泡的大小组合和前后遮挡关系，并发挥想象力在泡泡里添画透过泡泡看到的物体。3、情感目标通过活动培养学生的观察能力和丰富的想象力。二、教学重点泡泡大小组合、前后遮挡关系的表现
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简介：阳光小学教案课题第14课可爱的动物教学目标1.了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用多种材料、手法表现有创意”的可爱的动物“的方法。2.通过探索用各种材料自由创作“动物“的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。3.培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。教学重点了解动物的
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简介：纸风铃教学设计课题纸风铃（人教版一年级下册第七课）教材分析本课属于“设计应用”学习领域。本课旨在使学生掌握有趣的纸材设计制作，让学生在看一看、想一想、画一画、做一做中体会创作。使学生在动脑、动手中进行学习活动，体验设计制作活动的乐趣，激发学生的设计制作热情。通过拼贴、连接的方法简化复杂的造型过程，让一年级的学生在逐步了解、熟悉，进而掌握纸材使用方法的同时，更好地发挥自己的
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简介：课题走进大自然教学目标1知识目标能够运用自然界中多种媒材进行造型游戏。学会利用自然物的色彩、形状、质感进行创作。2技能目标通过组合、拼摆、粘贴、插接、等表现手法，进行创作。3德育目标教育学生走进自然，热爱生活，热爱大自然中五彩斑斓的世界。教学重点怎样运用自然界中多种事物根据其造型特点进行创作。教学难点是否能对自己所选材料的特性
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