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简介：人教版一年级上册美术教案第二课大家都来做学习课时1课时（40分钟）课堂类型造型、表现教学对象小学一年级学生教学目标1、引导学生运用石子、沙子，瓶盖、罐子或一些体育用具，集体排列立体图形。2、启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型。体验材料的美感。3、强调在排列创作过程中，发扬集体团结协作的精神。教学重、难点1、观察各种工具和材料使用方式，引
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简介：人教版一年级上册美术教案第十一课花儿寄深情教学课时1课时课堂类型设计应用教学目标1、通过对植物的观察和废旧材料的利用，培养学生在生活中发现美的意识。2、培养学生丰富的想像力。3、培养学生对师长的敬爱之情。教学重、难点1、如何合理运用各种材料制作纸花。2、纸花的卷制。教具学具旧挂历、彩纸、吸管、胶水教学过程一、组织教学按常规进行
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简介：电脑美术,小朋友们，今天我们来电脑美术,你们喜欢这些图片吗一起动手做吧,谢谢
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简介：人教版一年级上册美术教案第四课下雨啦背景分析下雨了是一年级美术新教材中的一课。按照新的课程标准的划分，本课当属于“造型表现”领域里的一课内容。具体地讲，在这个时期中要求学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣；观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自已的感受
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简介：翻翻自己的书包，看看自己的文具盒，说说你知道的文具有哪些,我做的文具,1,2,3,,,1,2,3,4,5,作业运用你们手中的材料设计造型新颖，颜色鲜艳的“文具
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简介：人教版一年级上册美术教案第九课我在空中飞课时1课时教材分析本节课是一节想象课，在学习领域中属造型与表现相结合，学生通过想象、联系实际，创作出丰富多彩的画面。教学目标1、知道人在空中看到的东西与站在平地上看到的不一样。2、展开合理的想像，让自己在空中“飞”起来。3、将自己“飞”在空中的姿态及看到的景象表现出来。教学重点运用多种材料表现空中飞的人。教学
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简介：电脑美术漫画肖像,同学们,你们喜欢这些漫画人物吗你们知道他们是用什么软件制作出来的吗,介绍制作软件AdobePhotoshopCS多数人对于PHOTOSHOP的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，PHOTOSHOP的应用领域很广泛的，如在图像、图形、文字、视频、出版等方面，还能绘画制作我们喜欢的漫画呢接下来我们就一起用AdobePho
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简介：人教版一年级上册美术教案第十三课会动的小纸人学习领域设计.应用教材分析本课根据学生熟悉的学习用具，设计的教学内容。利用硬壳纸制作学生喜欢的人物形象，学习简单的立体造型和色彩搭配，培养学生观察事物的能力。教学重点了解硬壳纸的特性，感受立体与色彩的搭配效果。教学难点制作的新颖生动，作品逼真美观，富于个性。教学目的1、通过制作“会动的小纸人”，培养学生的设计意
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简介：人教版一年级上册美术教案第二课大家都来做教学内容教材第2页学习领域造型、表现教学课时1课时教学对象一年级同学教学引导采用儿歌的形式引入课堂教学。“美术课，真好玩。直线拼，曲线摆。创意拼排趣味多”。教学目标（1）引导学生运用石子、沙子、瓶盖、罐子或一些体育用品，集体排列立体图形。（2）启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型。体验材料的美感
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简介：人教版一年级上册美术教案第十六课童话里的小屋教学目标1.用纸盒及多种材料制作一栋小屋。2.能说出小屋里住着谁，他喜欢做什么。3.小组或全班同学将作品摆放在一起、组成一个庄园、城堡或村落。教学重点1.是否敢于想象。2.是否敢于使用多种材料进行创作。课前准备1.师生一起收集一些各种各样的纸盒。2.教师准备一些童话里的小屋的图片或录象资料。准备
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