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  • 简介:第8课鱼儿游游教材分析本课是人教版小学美术一年级上册的内容,通过以学生熟知的动物题材为教学内容,引导学生进行有目的的欣赏、探索、创作、评价等教学活动,从而认识美丽的鱼与人类、环境之间的密切关系,加强学生的环境保护意识。教材旨在以丰富生动、色彩鲜艳、具示范性的图片、简明的文字,引导学生参与美术学习交流活动,并在学习的过程中发展感知能力、形象思维能力、合作能力并提高审美能
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    上传时间:2021-08-08
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  • 简介:人教版小学美术第一册第8课鱼儿游游教学设计一教材分析1、设计理念鱼儿是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现的对象,通过猜一猜、看一看、做一做由浅入深地引导学生尝试用彩笔、彩纸、彩泥、等多种材料制作形态各异、色彩斑斓的鱼儿。鼓励学生大胆表现与众不同的鱼儿造型,从而促进学生个性的形成和发展。2、本节课在整体知识结构中的地位和作用鱼儿游游是一节集欣赏性、合作性、互动性等特
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  • 简介:鱼儿游游科目一年级上册美术教材人教版义务教育课程标准实验教科书课型造型表现课题分析鱼是小朋友们常接触的事物,但由于年龄小,生活经验不足,他们对小鱼仅仅是好吃、好看、好玩,并没有更深入的了解。本课题的设置,既可以引导学生从生活入手,深入了解相关知识,培养学生热爱生命、热爱自然的情感,同时也可以引导学生感受生活中的美、挖掘生活中的美,进而运用自己的智慧创造美,培养自学意识、创新意识
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  • 简介:鱼儿游游教学设计课时1课时教学目标1、在欣赏中,通过多种形式来激发学生学习的兴趣,充分调动学生的积极性。2、指导学生在绘画过程中发挥团体合作的精神。3、通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野,开发学生想象力使学生通过多方面来认识美、体会美。学习领域造型、表现;课前准备1、学具准备水彩笔或油画棒2、教具准备课件、油画棒,四张长条大白纸等。课堂教学1
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  • 简介:鱼儿游游教学设计一、小丑鱼片段视频导入学生欣赏海底世界图片二、鱼儿基本图形1、椭圆形方形三角形(外形多样)2、鱼儿的结构(组成部分)图片头躯干鳍尾3、拼图游戏(分组比速度)4、如何让你的鱼儿更美丽图形是花纹图形线条相结合线条状花纹5、学生作品欣赏6、构图的基本步骤(动画)三、学生作品展评“海洋比美大赛”小丑鱼片段视频勤奋加善良等于美丽四、拓展图片展示
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  • 简介:鱼儿游游教学设计课时1课时教学目标1、在欣赏中,通过多种形式来激发学生学习的兴趣,充分调动学生的积极性。2、指导学生在绘画过程中发挥团体合作的精神。3、通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野,开发学生想象力使学生通过多方面来认识美、体会美。学习领域造型、表现;课前准备1、学具准备水彩笔或油画棒2、教具准备课件、油画棒,四张长条大白纸等。课堂教学1
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  • 简介:鱼儿游游教学目标1、知识与能力提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力。2、方法与过程指导学生分析鱼的外形和颜色,引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼,锻炼学生用线、用色表现或剪刻鱼。3、情感态度与价值观能够表现出各种不同形状的鱼。教学重、难点1、大胆夸张表现各种各样的鱼。2、用线、用色表现或剪刻鱼。教具学具卡纸、剪刀、胶水、笔。教学过程一、组织教学(一)创设情
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  • 简介:教学设计教学内容第8课鱼儿游游教学目标知识与技能了解鱼的外形、结构,掌握绘制鱼的技巧过程与方法能够用油画棒装饰自己喜欢的鱼。情感态度与价值观培养学生爱护动物,珍惜自然的意识。教具准备课件、卡纸、油画棒、剪刀等教学理念我的设计理念将始终贯彻以教师为主导,以学生为主体,以兴趣为核心的教学理念,在美术的教学中贯彻品德教育让学生通过美术课不仅能掌握绘画技巧更重要的是贯彻品德
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  • 简介:美术教案鱼儿游游鱼儿游游教案教学对象分析1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具的运用已有一定的掌握;2、一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚拙地通过作品表现自己的想法;3、学生对动画片比较熟悉,对其中的角色有自己的喜好,可用美术的方法表现自己的感觉。教学内容分析1、教学重点引导学生感受鱼的美,理解鱼的外形和颜色,表现各种各样的鱼。2、教学难点
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  • 简介:鱼儿游游教学设计教学目标1、提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力;2、指导学生分析鱼的外形和颜色,引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼,锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。3、增长学生知识,受到美的熏陶,增强学生对大自然的热爱及责任感。教学准备1、学生根据自己的喜好以小组为单位准备彩色纸、剪刀、胶水、笔、彩泥;2、教师准备多媒体资料3、教学过程一、组织教学根据
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