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简介：认识美术工具教学设计一、教学目标知识与能力了解、认识各种美术工具材料，认识教材中及老师准备的作品使用的是什么美术工具材料。过程与方法尝试用不同的工具材料大胆地表达自己的想法；通过看看、说说、画画的形式工，引导学生深入观察、欣赏美术作品，大胆尝试油画棒、彩色水笔等基本美术工具材料表达自己的想法。情感态度与价值观培养学生对美术学习的兴趣，和对美术作品的审美评价的情趣，养成爱护和正确使用
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简介：小学一年级人教版美术工具的认识一、教学目标1、知识与能力了解、认识各种美术工具材料，认识教材中及老师准备的作品使用的是什么美术工具材料。2、过程与方法尝试用不同的工具材料大胆地表达自己的想法；通过看看、说说、画画的形式工，引导学生深入观察、欣赏美术作品，大胆尝试油画棒、彩色水笔等基本美术工具材料表达自己的想法。3、情感态度与价值观从小培养学生对美术学习的兴趣，和对美术作品
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简介：第一课认识美术工具一、学习领域造型、表现二、学习课时1课时三、教学目标、引导学生认识各种美术工具和材料。、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。四、教材简析本课时主要引导学生初识美术工具和材料，可让学生尝试使用一下，或看一看、摸一摸各
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简介：认识美术工具教材分析工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合。探索领域，目的是想结合儿童以往的（学前）绘画经验，进行延伸由此引发全体孩子对学习美术的欲望。教学目标1、熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，培养新的思维加深对美术的新认识。2、观察和发现各种工具的使用方式，培养爱护学习用具
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简介：教学内容第1课认识美术工具教材版本人教版教案属性共1课时第1课时课型造型、表现教学目标1、引导学生认识各种美术工具和材料。2、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由地表达自己的各种想法。3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。教学重点认识各种美术工具和材料及正确使用。教学难点用不同工具和材料表达自己的各种想法。教学
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简介：人教版一年级上册美术教案第一课认识美术工具一、学习领域造型、表现二、学习课时1课时三、教学目标、引导学生认识各种美术工具和材料。、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。四、教材简析本课时主要引导学生初识美术工具和材料，可让学生尝试使用一下，或看一看、摸一摸各种美
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简介：学科美术年级一主备人使用人课题认识美术工具课型新授教学目标、引导学生认识各种美术工具和材料。、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。教学重点认识并能够利用各种工具进行美术创作。教学难点通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。教学方法讲授、师范教具课件、美术工具等教学
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简介：认识美术工具参考教案教学目标1、认识工具，尝试用各种工具、色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。2、在活动中，掌握工具用途，培养学生爱画、敢画的情趣。3、培养学生的创新精神和合作意识。教学重点使学生掌握工具用途，培养学生的色彩表现能力。课前准备各种彩笔、有色绘画纸。教学过程一、导入今天，我们来认识一下美术工具，我找几个同学来猜一猜它们的名字分别是什
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简介：小学一年级美术上册认识美术工具教案一、教学目标知识与能力了解、认识各种美术工具材料，认识教材中及老师准备的作品使用的是什么美术工具材料。过程与方法尝试用不同的工具材料大胆地表达自己的想法；通过看看、说说、画画的形式工，引导学生深入观察、欣赏美术作品，大胆尝试油画棒、彩色水笔等基本美术工具材料表达自己的想法。情感态度与价值观培养学生对美术学习的兴趣，和对美术作品的审美评价的情趣，养成爱
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简介：课题认识美术工具第1课时教学目标、引导学生认识各种美术工具和材料。、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。教学重、难点通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。课前准备1教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术工具和颜料。2教师准备一些可
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