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简介：学习单元学习题目20、美丽的植物和动物总（2课时学习日期课型新授第（2）课时学习目标1、通过认识和观察植物和动物的样子，感受它们色彩美、造型美、内在美。2、学习简单的语言评价自己眼中的动植物的美。学习重点认识植物和动物，感受它们的美丽颜色和样子，学会欣赏它们。学习难点能满怀乐趣的欣赏、感受动植物带给的美丽。并学会评价
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简介：人教版一年级上册美术教案第二十课美丽的植物和动物课时1课时学习领域欣赏表述教材简析这是本学期唯一的一节欣赏*表述课。通过一学期的美术学习，学生已经具有初步的美术鉴赏能力，但怎样正确、完整的进行表述则需要教师正确的引导。在教学设计上我打算第一节先由教师搜集要欣赏的作品，引导学生观察并用简单的话来表述；第二节由学生在课前搜集资料以向同学介绍的形式进行欣赏、表述。教学目标1、引
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简介：课题动物植物欣赏第2教时【教学目标】1、引导学生观察动物和植物的颜色与纹样。2、引导学生感受动、植物的颜色与纹样的美。3、引导学生用简单的话语表达自己的感受。【教学重点】引导学生如何感受美好的事物并正确的进行表述。【教学难点】引导学生将自己的感受用合适的语言表达出来。【教法、学法】讲授法自主探究法【教具、学具准备】1、教师搜集漂亮的动、植物的图片，制成电子幻灯片。准备基辅
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简介：绘画意图美术活动是小学教育的手段之一。通过美术活动可以培养儿童的美术兴趣，使儿童初步具有感受美和表现美的能力。根据儿童的年龄特点，设计了学习大公鸡简笔画的画法。让儿童感受美，体验到美，激发儿童绘画欲望。绘画目的调动儿参与绘画活动的主动性和积极性。绘画动物简介大公鸡大公鸡长着血红的鸡冠，明亮的眼睛，坚硬的嘴，羽毛鲜艳，好象穿着华丽的服装，还长着尖利的爪子。绘画年龄儿童绘画
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简介：美术恐龙教学设计教学目标1、了解恐龙消失的原因，增加对恐龙的认识。2、以学生兴趣为导向，初步学习如何捏制各类造型。3、通过故事形式，引起学生想进一步了解的恐龙的学习欲望。4、能够以想象和仿制结合的方式完成一只恐龙造型。教学重点独立完成一只翼龙涂色。教学难点正确把握不同体型恐龙的身体各部分的颜色。教具准备师范作生橡皮泥、各类小型的恐龙玩具。教学过程一、组织教
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简介：美丽的植物和动物教学目标1、了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性。2、培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣，。教学重点欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美，引发喜爱动物之情和环保意识。.课前准备1、师生课前多方面搜索与动物相关的图文资料、动物欣赏图片和视频资料。各种用以制作
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简介：课题美丽的动物植物课时1课时备课时间月日教学目标1、了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性。2、培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。3、引发喜爱动物之情和环保意识。教学重点欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美。教学难点欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中
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简介：人教版一年级上册美术教案第二十课美丽的植物和动物课时1课时学习领域欣赏表述教材简析这是本学期唯一的一节欣赏*表述课。通过一学期的美术学习，学生已经具有初步的美术鉴赏能力，但怎样正确、完整的进行表述则需要教师正确的引导。在教学设计上我打算第一节先由教师搜集要欣赏的作品，引导学生观察并用简单的话来表述；第二节由学生在课前搜集资料以向同学介绍的形式进行欣赏、表述。教学目标1、引
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简介：第二十课美丽的植物和动物教学课时1课时课堂类型欣赏表述教学目标1、了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性。2、培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。3、引发喜爱动物之情和环保意识。教学重、难点欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美。教具学具课本教学过程一、组织教学
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简介：美丽的植物和动物教学课时1课时课堂类型欣赏表述教学目标1、了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性。2、培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。3、引发喜爱动物之情和环保意识。教学重、难点欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美。教具学具课本教学过程一、组织教学二、讲授
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