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简介：美术教案我的新朋友教学目标1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学做一幅肖像画。3、通过绘画，培养学生之间的友谊。教学重难点、描绘出新同学的外貌特征，在欣赏同龄人作品时，大胆的发表自己的建议。、用自己喜欢的表现方法表现出人物的基本特征。、大胆自由的运用绘画、拼贴和立体制作更方法为同学绘制肖像画。课前
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简介：我的新朋友教学设计教学目标1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3、通过绘画，培养学生之间的友谊。教学重点学会发现、联想、表现所想。教学难点如何表现同学的特征。课前准备师课件（图片、画像）生纸、彩笔、彩纸。教学过程
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简介：第十一课花儿寄深情教学课时1课时课堂类型设计应用一、教学目标1、通过对植物的观察和多种材料的利用，培养学生在生活中发现美的意识。2、培养学生丰富的想像力。3、培养学生对师长和朋友的热爱之情。二、教学重、难点1、合理选择各种适合的材料，并利用其特性进行手工花的制作。2、鲜花的不同制作方法。三、教具学具彩纸、吸管、胶
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简介：教学设计学校名称课例名称花儿寄深情教师姓名学段学科小学美术教材版本2011人教课标版章节第20页第十一课年级一年级上册教学目标知识与技能通过观察，了解多种花儿的特征，学习制作花儿的基本方法。过程与方法初步感知各种材料的特性，进行花儿的制作。情感态度价值观培养勤于观察、发现的好习惯，充分体会表现的喜悦，分享制作的乐趣。教学重难点教学重点花儿的制作方法和步骤
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简介：备课人授课人本节课题第10课我的新朋友领域造型*表现教学目标1、知识目标引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、技能目标引导学生抓住新朋友的外貌特征，画一幅头像画。3、情感目标通过绘画，培养学生之间的友谊。学习目标1、能抓住新朋友的外貌特征。2、能为自己的新朋友画一幅头像
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简介：我的新朋友教案一上一、找朋友录音机播放音乐课刚学过的歌曲你的名字叫什么学生随音乐在班里找一个好朋友对唱。说一说向大家介绍一下你的好朋友的样子，请大家猜猜他是谁。猜对的同学说说为什么能猜准通过思考、讨论得出要抓住人物主要特征的道理。二、发展阶段1、带领学生从整体到局部的进行观察有的同学的脸长长的，有的圆圆的，请认为自己是圆脸的同学站起来大家看对不对；再找出其他脸型的同学。
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简介：我的新朋友教案教学目标1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、引导学生用绘画、拼贴、立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3、通过绘画，培养学生之间的友谊。教学重难点通过观察了解新同学的外貌特征，并能较真实地进行反映。教学准备教具人像参考资料、一张对开大小的KT板、范作、录音机、带。学具图画纸、彩笔、剪刀、胶水。教学活动过程第一课时
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简介：人教版一年级上册美术教案第十课我的新朋友激情引趣师小朋友们，今天的美术课，老师先唱首歌给你们听，好不好生好师听的时候，比比谁的小耳朵灵，看谁能听出我歌里唱的是什么师唱找啊，找啊，找朋友，找到一个新朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的新朋友。分析导入环节把美术和音乐结合起来,学生首先感到原来美术老师也会唱歌。当听到是自己熟悉的找朋友时，便自然而然的跟唱起来，师生在合唱的愉
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简介：教学内容（课题）第十课我的新朋友教材和学情分析一、教材分析肖像画对于一年级的学生来说难度极大，很多学生到了中年级还只会画火柴人，所以在描绘人物外貌特征上，通过让学生观察、分析同学的外貌，引导学生抓住人物的特征，进行描画。本课为“造型表现”学习领域，在学习活动中，学生通过对身边熟知的朋友的刻画，调动学生的表现热情，学习和他人友好相处，学会交朋友，学会关心他人，增进同学之间的友谊。二、学情
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简介：花儿寄深情教学目标1、初步体会由几何形构成的秩序美感，积极尝试多种拼法。2、能将拼出的图形的大体形状画出来，提高基本形的认识把握和动手能力。3、在活动中增进热爱大自然的思想感情。教学重点引导学生感受花的美，分析花的结构，表现各种各样的花。教学难点了解的花结构，拓展学生对花的表现能力，引导学生对美的追求。解决重难点的方法运用实物观察了解花的结构，运用几何形组合的方
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