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简介：小学一年级美术上册我在空中飞教学设计两课时教学目的开发创造能力，检阅学生对绘画技法（蜡笔水彩画）的掌握情况。教学重点启发想象思维，激发创作热情。教学难点构图的完整性。课前准备（师）1，绘制有关太空，星球，宇宙飞船，宇航员，想象中的外星生物等的彩
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简介：我在空中飞教案两课时教学目的启迪想象思维，开发创造能力，检阅学生对绘画技法（蜡笔水彩画）的掌握情况。小学一年级美术上册我在空中飞教学设计教学重点启发想象思维，激发创作热情。教学难点构图的完整性和画面的个性特色。小学一年级美术上册我在空中飞教学设计课前准备（师）1，绘制有关太空，星球，宇宙飞船，宇航员，想象中的外星生物等的彩色图案，和4幅完整的太空科幻作品。2，准备两
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简介：课题我在空中飞第1教时【教学目标】启迪想象思维，开发创造能力，检阅学生对绘画技法（蜡笔水彩画）的掌握情况。【教学重点】启发想象思维，激发创作热情。【教学重点】构图的完整性和画面的个性特色。【教法、学法】讲授法演示法【教具、学具准备】（师）1，绘制有关太空，星球，宇宙飞船，宇航员，想象中的外星生物等的彩色图案，和4幅完整的太空科幻作品。2，准备两则短小精悍描绘
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简介：人教版一年级上册美术教案第九课我在空中飞教学课时1课时课堂类型造型表现教学目标启迪想象思维，开发创造能力，检阅学生对绘画技法（蜡笔水彩画）的掌握情况。教学重、难点1、启发想象思维，激发创作热情。2、构图的完整性和画面的个性特色教具学具绘画工具教学过程一、组织教学检查学生用具准备情况二、讲授新课1、引入阶段引趣，挂出宇宙飞船，宇航员，飞碟等图案师
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简介：我在空中飞学习领域造型*表现课时2课时教学目标1、知道人在空中看到的东西与站在平地上看的不一样。2、拓展儿童创造思维，培养他们的想象力和创造力，引导学生从不同角度来表现在空中飞的情景。教学重点如何引导学生多方面、多角度想像“我在空中飞”的情景。教学难点运用综合材料探索表现“空中飞”。课前准备1、教具飞行器、风筝、仙女、精灵、鸟类等会飞的物体的图片、录相或模型
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简介：我在空中飞学习领域造型*表现课时2课时教学目标1、知道人在空中看到的东西与站在平地上看的不一样。2、拓展儿童创造思维，培养他们的想象力和创造力，引导学生从不同角度来表现在空中飞的情景。教学重点如何引导学生多方面、多角度想像“我在空中飞”的情景。教学难点运用综合材料探索表现“空中飞”。课前准备1、教具飞行器、风筝、仙女、精灵、鸟类等会飞的物体的图片、录相或模型
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简介：让我的飞机上蓝天教学目标1.显性内容与目标用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓励学生在自己折的纸飞机上创新。（所绘图案、色彩、标志及折法上的变化与不同。）2.隐性内容与目标提高学生涂色及色彩搭配的技巧；在画画、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。教学重点学习折纸飞机的方法和简单的装饰。教学难点作品的新颖，折法上的变化。课前准备学生准备课本、彩色水笔
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简介：我在空中飞教学设计教学目标1.让学生展开想象，让自己在空中“飞”起来，将自己“飞”在空中的姿态和看到的景象表现出来，培养学生的观察力、想象力和创造力。2.引导学生想象自己“飞翔”的姿态和周围的环境并大胆的表现出来。3.引导学生用心灵体验“飞翔”的快乐，畅想自己“飞翔”的样子。教学重难点1.重点依据想象表现“飞翔“的人”。2.难点表现好“飞翔”的姿态。教学准备教师教
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简介：人教版一年级上册美术教案第九课我在空中飞教学目的启迪想象思维，开发创造能力，检阅学生对绘画技法（蜡笔水彩画）的掌握情况。教学重点启发想象思维，激发创作热情。教学难点构图的完整性和画面的个性特色。课前准备（师）1，绘制有关太空，星球，宇宙飞船，宇航员，想象中的外星生物等的彩色图案，和4幅完整的太空科幻作品。2，准备两则短小精悍描绘太空世界的故事，并绘制与故事内容相关的图
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简介：我在空中飞教学目标1、展开合理的想象，让自己在空中“飞”起来。2、将自己“飞”在空中的姿态及看到的景象表现出来。3、培养学生爱祖国、爱家乡的思想感情。教学重点引导学生多方面、多角度想像“我在空中飞”的情景。教学难点画出自己在空中飞翔的姿态及借助的工具和方法。课前准备（教具）课件、彩色笔、油画棒、记号笔等绘画工具。（学具）绘画纸、彩色笔、油画棒、记号笔、剪刀。教学过程一
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