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简介：阿拉木汗课题,欣赏阿拉木汗教学目标,1,能感受并说出乐曲阿拉木汗欢快,活泼的情绪,2,能哼唱歌曲阿拉木汗,3,能分辨,女子十二乐坊,演奏中的乐器,并能说出器乐版与歌曲版带来的不同感受,教学重难点,1,能听出乐曲演奏过程中,每个乐句出现的主奏
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简介：打秋千教案设计教学内容,学唱歌曲打秋千教学目标,一通过学唱歌曲打秋千,指导学生听辨歌曲的情绪,引导学生用欢快活泼的情绪,自然,和谐,有感情地演唱歌曲,表现出充满朝气,欢乐的童心世界,二正确掌握歌曲的旋律,节奏,三通过本课的学习,使学生感受到
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简介：欣赏课我是人民的小骑兵教学设计一,教学目标,情感态度与价值观,学生通过音乐活动,能听辨主奏乐器木琴的音色特点以及音乐力度的变化,感知乐曲的音乐形象,过程与方法,学生通过聆听,演唱,律动,对比,小组合作,探究和使用打击乐器等不同的参与形式,感
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简介：我是人民的小骑兵教学设计课型,欣赏课年级,一年级课时,一课时教材分析,我是人民小骑兵是吴光锐,齐景全,王小平作曲的一首木琴独奏曲,由手风琴伴奏,结构为复三部曲式,全曲由引子,A段,主题及其变化重复,B段,变奏,华彩,A段,尾声等三部分组成
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