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简介：在钟表店里教学设计,教学年级,二年级,教学内容,欣赏乐曲在钟表店里,教材分析,在钟表店里是德国作曲家奥尔特,1850,1893,创作的一首形象鲜明的描绘性标题音乐作品,乐曲巧妙地利用旋律,节奏,音色,速度的变化,再现,生动描绘了玲琅满目的钟
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简介：口哨与小狗教学设计设计思路,口哨与小狗,又译吹口哨的少年与小狗,是美国作曲家普莱亚,1870,1943,于1905年创作的一首通俗管弦乐曲,它描绘了小主人吹着口哨,和心爱的小狗在林荫道上散步的情景,曲调轻松,活泼,形象逼真,可爱,乐曲曲式结
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简介：滚核桃教学设计,课题,滚核桃,年级,小学二年级,课时,一课时,教学目标,1,通过聆听滚核桃,感受乐曲欢快的情绪,激发学生参与音乐活动的积极性,并热爱我国的民族民间音乐,2,通过反复聆听,让学生知道力度,速度等要素也是音乐的一种表现形式,通过
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简介：杜鹃圆舞曲教学设计,教学目标,1,欣赏管弦乐曲杜鹃圆舞曲,感受乐曲的情绪和乐曲描绘的音乐形象,能在音乐实践中获得合作的愉悦体验,培养乐观向上的精神,2,通过听,创,唱,舞,想,熟悉音乐主题,培养学生对音乐作品的分析能力,3,学习了解休止符
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