-
简介：口琴与打击乐器教案教学目标通过对口琴和打击乐器的学习，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。教学工具口琴、打击乐器、多媒体课件。教学过程一、组织教学师导言同学们，你们有了解过口琴和打击乐器吗生答。二、介绍口琴和打击乐器。1、口琴介绍口琴，自由簧气鸣乐器。为小型的吹奏乐器。琴身呈长方形，其大小、长短各不相同，形制甚多。常见的为24孔双簧口琴，用自然
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
-
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 7
-
简介：我爱我的家乡,冰子词申京曲,珠穆朗玛峰,广阔的海洋,故宫,长城,学唱歌曲,唱一唱,学生跟老师一起轻轻地哼唱旋律,跟琴完整演唱,要求第一第二句连起来时注意“方”字唱2拍，要唱完整。第三句注意“那里有”有切分音符注意时值。演唱时注意有休止符号的句子，要有“声断气不断”的感觉
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 9
-
简介：我爱我的家乡教案教学目标1、通过学唱歌曲我爱我的家乡，学生用悠长的气息、深情、舒展地表达歌曲情感。2、通过快乐的创编活动，加强对歌曲的感受和理解。教学重、难点1、学生在演唱中深情、舒展地表达歌曲情感。2、在乐句中有十六分休止符，注意歌曲中休止符的唱法。教前准备1、让学生了解祖国的名胜古迹。2、多媒体课件、钢琴.教学过程一、学生听音乐进教室
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 3
-
简介：我的家乡在河北,活动与练习,1、歌曲中蕴含了怎样的情感,对家乡的热爱之情,2、应该用怎样的感情去演唱歌曲,热情而赞美的,唱一唱,大家一起来富含感情的演唱歌曲
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 10
-
简介：那不勒斯舞曲教学内容1、欣赏小号独奏曲那不勒斯舞曲。2、西洋铜管乐器小号的介绍。教学目标1、初步认识和了解西洋乐器中的铜管乐器小号的音色及形状。2、通过欣赏小号独奏曲那不勒斯舞曲，使学生感受欢快的情绪。3、通过本课的学习，使学生了解并更加热爱世界经典音乐文化。教材分析小号独奏曲那不勒斯舞曲，是俄国作曲家柴科夫斯基所作芭蕾舞剧音乐
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 5
-
简介：踏歌起舞教案教学目标1、欣赏音乐踏歌起舞2、学生能跟随音乐踏歌起舞一起跳集体舞。3、学生能了解四种集体舞的基本队形。教学重、难点1通过欣赏音乐，感受音乐的情绪。2掌握四种集体舞的基本队形。教学过程一、导入新课师同学们，你们喜欢跳舞吗生师今天我们就来一起跳集体舞吧。二、乐曲欣赏1初听踏歌起舞乐曲的情
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 1
-
简介：牧马之歌教案教学目标1、通过学习哈萨克族民歌，了解哈萨克族的风土人情。2、有兴趣地学唱歌曲，能够用自然圆润、欢快活泼的情绪，演唱牧马之歌。3、增强学生对民族音乐文化的感情。教学重难点1、积极参与学习歌曲的音乐活动中，学会表现歌曲。2、感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力。教学过程一、创设情境、激趣导入师我国幅员辽阔，民族众多，拥
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
-
简介：牧童短笛【教学目标】1、通过欣赏乐曲牧童短笛，感受乐曲不同段落的情绪，初步了解乐曲的结构。2、能够在听乐曲的同时展开联想，发展学生的音乐想象力，理解作品所表现的意境。3、结合欣赏曲，了解曲作家贺绿汀的生平，并能能哼唱主题旋律。【教学重点】通过欣赏乐曲牧童短笛，感受乐曲两种不同的速度与情绪，以及优美流畅的旋律所描绘的如诗如画般的童年意境。【教学难点】理
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 3
-
简介：歌声与微笑教案教学目标1、学唱歌曲歌声与微笑，感受歌曲轻松活泼的音乐情绪。能用笛子对歌曲中两个声部的旋律进行合奏。2、学会以欢快活泼的情绪，有弹性的声音来分别演唱歌曲中的两个声部。3、体验并表现歌曲中少年儿童团结友爱的思想感情，珍惜同学之间的友谊。教学重难点1、用轻快而有弹性的声音唱好歌曲歌声与微笑2、大跳音程、变化音的音准把握教具准备影像资料
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
