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简介：音乐活动,心中的赞歌献给您,音乐欣赏,活动
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上传时间：2023-06-15
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简介：北京喜讯到边寨教案教学目标1欣赏管弦乐合奏北京喜讯到边寨，感受我国少数民族地区的民族音调风格，培养学生对民族音乐的热爱。2在乐曲欣赏中，让学生感受音乐的情绪，并能分辨乐曲的不同乐段。教学重、难点1通过反复聆听，记忆旋律，分辨乐曲的不同乐段。2感受乐曲北京喜讯到边寨中不同乐段的情绪，并能记住其中的一段旋律。教学过程一、导入新课教师介绍
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简介：加沃特舞曲,钢琴独奏曲,节奏练习,（1）XXXXXXXX（2）XXXXXXX（3）XOXOXOX（4）X、XXX、XX,。加沃特舞曲是以长句组成的，可以说都是只有一句，尽管一首短一首长；一首像大提琴一样低诉、线条简单，一首像小提琴协奏曲一样不同彩色、意象和节奏交织，以至时空不仅交错而且互相超越。,活动,用自制乐器给乐曲伴奏。,再见
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简介：单簧管波尔卡教案教学目标1.听赏乐曲单簧管波尔卡，知道波尔卡这种乐曲的体裁及风格特点。2.能随乐进行动作与体态、打击乐器等参与表现，体验乐曲欢快、活泼的音乐情绪。3.了解、认识单簧管这种乐器，能随乐模仿演奏参与。教学重难点1、听赏乐曲单簧管波尔卡，能随乐进行动作与体态的参与表现，体验乐曲欢快、活泼的音乐情绪。2、能随乐用自己的方式与他人合作进行动作与体态
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简介：我的太阳教案课题欣赏我的太阳教学目标通过欣赏我的太阳体验不同人声演唱的特点及演唱者的情感。教学重点随音乐跟唱歌曲，体验歌曲演唱情感和男高音特点。教学难点教会学生演唱歌曲。教学方法引导发、练习法教具多媒体课件教学过程一、组织教学师生问好二、导入师同学们你们说什么声音最美生（人的声音最美。）师人声可以分类
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简介：乘着歌声的翅膀教案教学目标1、以甜美的声音用充满爱的情感演唱乘着歌声的翅膀，感受音乐带来的浪漫气息。2、能够通过欣赏合唱作品感受艺术歌曲带来的美感，并自由大胆地表现自己的想法。3、能够通过歌唱和欣赏，学会运用简单的音乐语言评价作品。教学重、难点1、体验到歌曲的美感并努力唱出美感。2、通过欣赏认识艺术歌曲的艺术价值。教学准备电子琴，PPT，录音
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简介：踩雨教学目标1、用欢乐、活泼的情绪演唱歌曲，表现在夏天的雨中玩耍的情景，并用沙锤为歌曲伴奏。2、通过简单的音乐创作，探索如何应用音乐元素塑造形象，表达情感。3、整合资源，让学生感受音乐的美、艺术的美。教学重难点1、歌曲强弱节奏表现及休止符的掌握。2、有感情的演唱，并为歌曲伴奏。教学过程一、表演踩雨1、夏日的雨声沙沙沙；赤着脚丫踩在雨中叭叭叭
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简介：在我和你之间教案教学目标1、能用明快、圆润的声音深情的演唱歌曲在我和你之间，感受歌曲中同学之间团结友爱的真挚情感。2、引导学生自主学唱，在视唱“友谊节奏”的过程中生生互助，突破难点，体会同学之间的友谊。教学重难点1、准确唱出切分音及十六分音符2、有感情的演唱歌曲并体会友谊的珍贵教具准备电子琴、节奏卡、录音机、磁带、节奏卡教学过程一、组织教学
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简介：真善美的小世界,美国加州迪斯尼乐园（DisneylandParkinCalifornia）是由沃特迪斯尼创办的于1955年7月17日开业的主题乐园，是世界上第一个迪斯尼主题乐园，位于美国加利福尼亚州阿纳海姆市（Anaheim）迪斯尼乐园度假区，被人们誉为地球上最快乐的地方。,情绪旋律A段快乐活泼起伏大，跳跃B段抒情起伏小，平衡,第一种终止线前一个
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简介：司马光砸缸教学内容学唱歌曲司马光砸缸。教学目标1、增加学生对故事内容的理解。2、能够有感情的演唱歌曲。教学重难点把握整首歌曲的情感，充满感情的演唱。教学准备图文故事视频、课件、歌曲视频。教学过程一、导入用多媒体播放动画片司马光砸缸，让学生初步了解司马光砸缸救人的故事。二、议一议1、让学生运用语言复述故事，从语言的角度
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