-
简介：有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候睡觉。,猜一猜,时间像小马车,马车越来越近声音越来越大渐弱符号,力量轻重力度弱强音量小大,哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑,哒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了,时间像|小马车0|时间像|小马车0|哒哒哒哒|哒哒哒哒|向前|跑-|你我同坐
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 17
-
简介：龟兔赛跑教案【教学目标】、通过本课的学习，初步感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象。、通过边欣赏音乐边用动作表演，加深理解龟兔赛跑这首乐曲所表现的内容。、培养学生的音乐听辨能力并激发学生的想象力。【教学重难点】、欣赏音乐童话龟兔赛跑。、边听边用不同的动作表现龟兔赛跑中的音乐。【教学
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
-
简介：郊外去教学内容1、学唱歌曲郊游，表现郊游的情景。2、对钢琴有一定的理解。教学目标1、有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表现强弱。2、引导学生积极创编游戏。教学重点1、学唱歌曲郊外去。2、随着歌曲郊外去进行表演。3、认识小节线和小节。教学难点随着歌曲郊外去进行表演时，要做好组织工作。教学时间四课时。教学过程
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 1
-
简介：柳树姑娘一、活动目标1、学习用连贯、优美的歌声演唱抒情的歌曲，唱出三拍子歌曲句首的重音。2、运用手臂的波浪动作，体验“柔美”的感觉，丰富想象力。3、尝试用唱衬词的方法进行简单的二声部合唱，体验二声部合唱的和谐美。二、活动准备1、知识准备教师出示图片让幼儿观察柳条迎风飘摆的姿态，引发幼儿大胆想象。2、物资准备柳条图片、音乐磁带、录音机。三、活动过程1
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 1
-
简介：小红帽,我知道,1、为什么人们都叫她“小红帽”,因为她很喜欢整天戴着一顶天鹅绒的小红帽。,一只狼,我知道,2、小红帽刚走进林子遇到了谁,我知道,3、狼为什么让小红帽给奶奶采鲜花,因为他想把小红帽和老太婆都吃进肚子里。,我知道,狼。他拿起剪刀，轻轻剪开了狼的肚皮。,4、猎人进去发现躺在床上的是谁他又是怎样做的,我知道,小红帽捡来很多石头填进了狼的肚子里，狼想下床逃
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 8
-
简介：采山教案教学目标1.通过聆听，表现出对小姑娘的喜爱之情。2.能够自编动作参与表演。教学重点聆听音乐，自编动作参与表演。教学准备录音机、电子琴教学过程（一）、开始部分。1.听音乐起立、问好、入座2.复习歌曲。（二）、基本部分。聆听歌曲采山是一首民歌风的创作歌曲，采用2/4拍，徵调式，一段体结构。
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 1
-
简介：蒙古小夜曲教学目标能用优美悦耳的声音演唱歌曲蒙古小夜曲，并用打击乐器或自制乐器为其伴奏。教学重点学会演唱蒙古小夜曲。教学难点用歌声和打击乐器参与表现歌曲的意境。教学方法听唱教学法、情境教学法、探究式教学法。教具准备电子琴、录音机、磁带、打击乐器若干（舞板、串铃、蛙鸣筒、三角铁）学具准备1、两块竹板或两把竹筷子2、一串废弃的钥匙或啤酒瓶盖3
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
-
简介：小红花教案教学目标1、把握歌曲的旋律，并用优美的声音唱歌曲。2、理解歌词的意义，教育学生热爱党。3、启发学生创编动作，体验合作的乐趣，培养对音乐活动的兴趣。教学重难点教学过程中引导学生掌握歌曲的旋律，并能用饱满的情绪歌唱。教学准备1、小红花歌曲磁带，电子琴，大乐谱，情景挂图。2、制作小红花布置环境。教学过程（一）、常规培养1、组织教
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
-
简介：二月里来教案教学目标1.通过学唱歌曲，了解作者和创作背景，以便更好地掌握和表达歌曲的思想内容，更准确地表现音乐风格。2.掌握歌曲的旋律特点、曲式结构。3.通过发声练习，使学生掌握统一、协调的发声状态，提高呼吸控制的能力，获得灵巧、流畅的声音，为歌曲演唱打下良好的基础。4.准确掌握歌曲的旋律、节奏，完整演唱歌曲。教学难点1.气息的控制；良好的共鸣声
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
-
简介：我爱我的小镰刀教案教学目标1、通过学唱歌曲让孩子们认识镰刀这种劳动工具，体会劳动的辛苦和收获的快乐。2、复习八分休止符，简单学习新知识渐强记号，顿音记号。3、通过学习合唱部分，培养孩子们团结合作，相互配合的精神。教学重点、难点1、重点解决二声部协调配合的问题，从中体会劳动的快乐和收获的喜悦。2、难点二声部合唱部分。教学准备钢琴、多媒体课件、镰
下载积分： 10 金币
上传时间：2023-06-15
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
