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简介：欢乐颂教学目标通过学习欢乐颂让学生了解歌曲表达的中心思想只有当人们都成为兄弟时，人类才能得到幸福；培养学生乐观、勇敢、坚强的精神品质。体会博爱,自由,平等,友爱,勇敢拼搏的精神。教学重点拓展学生的思维想象能力，了解贝多芬的生平，学习他与社会与疾病与命运抗争到底的伟大人格，博爱的理解和诠释。教学难点跨小节的切分节奏，要唱足时值，唱出重音，并控制好音量，歌曲感
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简介：音阶歌教学目标1、在学唱歌曲音阶歌后，能唱准音阶。2、提高学生律动和即兴表演的能力。3、能熟悉七个音符和唱名之间的关系，并积极地参与音乐律动，让学生在活泼愉快的游戏活动中，增进同学之间的友谊。教学重点能熟悉七个音符与唱名之间的对应关系。教学难点在学唱歌曲音阶歌后，能唱准音阶。教具准备电子琴，多媒体。教学课时一课时。教学过程一
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简介：野兔饿了一、教学理念以音乐审美为核心，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习乐趣，让学生在歌声中学会做人的道理。二、教学目标1、从歌曲的旋律走向，感受音的上行与下行走动、同音重复。在游戏中感受音乐的高低变化。2、通过歌曲的学习，教导学生不做不劳而获，损人利己的事情。3、让学生按音乐的故事进行即兴表演，并通过改编歌词进行创造，让学生在唱与表演
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简介：批准文号粤发改价格2017434号举报电话12315绿色印刷产品音音乐乐义务教育教科书二年级下册简谱定价8.92元/JOEEeWeC,*/wY0/JOEE/图书在版编目（CIP）数据义务教育教科书.音乐二年级下册简谱雷雨声主编广州广东教育出版社花城出版社，2021.11ISBN978-7-5548-46
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简介：音乐中的动物世界,教材版本花城出版社义务教育教科书,音乐中的,动物世界,听音乐猜猜看,速度,情绪,音色,小鸟普罗科菲耶夫,视频欣赏,长笛,听音乐猜猜看,速度,情绪,音色,大象圣桑,欣赏视频,低音提琴,猜猜我是谁,听辨游戏
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简介：广州市中小学音乐学科教学设计课题音乐中的动物世界小鸟与大象课型或模块以了解乐器为主的欣赏课学校年级二年级执教人性别职称教学目标1.情感、态度、价值观目标通过学习乐曲，感受大自然之美、感受音乐之美2.过程与方法目标引导学生感受音乐要素，通过感受音乐要素来感受音乐形象3.知识与技能目标通过听辨、分析、律动等，引导学生了解乐器名称、音色、演奏姿势及音乐形象教学重点
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