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  • 简介:粗心的小画家,丁丁说他是个小画家,红蓝铅笔一大把。他对别人把口夸,什么东西都会画。,画只螃蟹四条腿,,画只鸭子小尖嘴,,画只小兔圆耳朵呀,,画匹大马没尾巴,咦哈哈哈哈哈哈哈
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    上传时间:2023-06-15
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    ( 5 星级)
  • 简介:美丽的夏夜,夏夜里,你们能看到什么听到什么呢,欣赏美丽的夏夜吧,会飞的星星,夏夜里,最美的是什么是天上的星星。夏夜里,最美的是什么是地上的萤火虫。萤火虫很小,很平常,他没有蝴蝶那样的衣裳,没有知了那样的歌喉,没有蜻蜓那样的舞姿-他只好点亮自己小小的身体,给世界献上小小的亮光、小小的美丽,会飞的星星,萤火虫的绿灯笼,挂在身子后面,他的光亮是给别人的给那些做工的纺织娘,给那些开音乐会
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    上传时间:2023-06-15
    页数: 6
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    ( 5 星级)
  • 简介:感受一下歌中所传达的浓烈的往日情怀。思考音乐风格已及给你怎样的情绪,月亮河,Moonriverwiderthanamile一里多宽的月河啊,Iamcrossingyouinstylesomeday有一天我将潇洒的横越你。Ohdreammakeryouareheartbreaker.激起梦想的月河啊,同时也令人心醉。,Whereveryouare
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    上传时间:2023-06-15
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    ( 5 星级)
  • 简介:美丽的夏夜,教学目标,1、听赏美丽的夏夜,学唱歌曲晚风,敢于表现自我,在活动中学会与他人合作。2、能感受到乐曲的基本情绪,并能随乐曲的韵律进行表演和创编。3、通过学习,让学生体验到三拍子的特点,能用肢体动作表现节拍感。,教学重难点,重点听赏全曲并学会演唱歌曲。难点体验到三拍子的特点,表现节拍感。,教学导入,星星娃跳水,星星娃,学跳水,荷塘里,洗凉澡。月妈妈,找呀找,他在水中微微
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  • 简介:静夜思,教学目标,1、知识目标学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势。2、能力目标培养学生音乐感受力,创造能力。3、情感目标使学生体会歌曲思乡的情感。,教材分析,1、本节课的主要内容是让学生学会用柔和的声音来进行歌唱,来感受声音美。2、在优美的旋律上填上富有意境的诗歌,体验意境美。3、用四四拍的指挥来表现旋律美。,教学重难点,1、难点把握歌曲的演唱风格。2、重点有感情
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    上传时间:2023-06-15
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  • 简介:选择,联想,起名,感受,聆听,乐器,视频,歌词,歌谱,小诗,欣赏,江阴市第二实验小学堵晓娅,这段音乐让你联想起生活中的哪些场景,我给乐曲起名为________,MOONRIVER,月亮河,萨克斯,萨克斯是一种单簧片的吹管乐器,于1840年由比利时人萨克斯发明,萨克斯这名称也因此而来。虽然萨克斯是铜制的,但因其吹嘴、簧片及发音方法,大致上与单簧管相仿,因此通常把它归
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    上传时间:2023-06-15
    页数: 13
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  • 简介:月圆曲,教学目标,1.在听赏摇篮曲时能感受到歌曲抒情、优美的情绪,能用自己的肢体语言参与表现歌曲。2.能用轻松、自然、抒情的声音学会唱月圆曲。,教材分析,月园曲以夜为情景主题,学生通过简单的二声部合唱,用柔美的歌声与简单的肢体语言,感受其夜晚的宁静与美丽。,教学重难点,1、学会唱月圆曲。2、能用和谐的声音唱出歌曲中的二声部。3、真切地把情绪表达出来。,教学过程,1、情境激趣。2、听赏月圆曲
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  • 简介:静夜思,静夜思,床前明月光,疑是地上霜。,举头望明月,低头思故乡。,思乡情,游子忧,小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。,古朗月行,李白,明月出天山,苍茫云海间。,举杯邀明月,对影成三人。,一起来唱一唱吧,课外作业1、把静夜思唱给爸爸妈妈听。2、看看夜晚的天空,把看到的景色画下来
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    上传时间:2023-06-15
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    ( 5 星级)
  • 简介:静夜思,这首乐曲表达了人们对家乡的思念之情。我们每个人都有自己的家乡,当我们离开家乡时,总免不了要思念家乡的亲人,有许多艺术家都留下了思念家乡的艺术作品。象我国唐代诗人李白的一首脍炙人口的诗静夜思,就是表达了这种情感,大家都非常熟悉,我们一起来朗诵一遍这首诗。,思念情,学唱歌曲,这是一首合唱歌曲,先学唱第一声部。学唱第二声部。学唱第二声部。注意聆听歌曲的情绪,听完以后说说你对这首歌曲的初步感
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  • 简介:美丽的夏夜,夏夜,公园里静悄悄的。,水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。他睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。,小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。,萤火虫,蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。,睡莲问“小蚂蚁,你怎么啦”小蚂蚁说“我不小心掉进池塘,上不了岸啦”,“快上来吧”睡莲弯弯腰,让他爬了上
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    ( 5 星级)

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