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简介:数蛤蟆教案教学目的1、进一步激发培养学生对音乐的兴趣,在演唱、朗读、歌表演、游戏等各项音乐活动中为学生提供多方面的感受,发挥学生的想像力和创作能力。2、通过创编歌词和歌曲创编、表演动作,培养学生的创新精神。3、通过学习歌曲提高环保意识,让学生从小爱护小动物。教学难点在熟悉旋律的同时为歌曲创编歌词。教具多媒体、电子琴、录音机、幻灯片、双响筒、串铃等。教学
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简介:黄鼠狼拜年教案教学目标1、积极参与编创活动,用打击乐表现过年的气氛。2、通过学唱歌曲黄鼠狼拜年,感受音乐所表达的过新年的热烈氛围,感受不同地域的民歌风。教学重点有表情的演唱歌曲黄鼠狼拜年。教学难点唱出湖南花鼓调的风格特点。教学过程一、话题导入师同学们,喜欢过年吗。你们一定喜欢,因为可以去拜年,然后就可以拿红包,对不对而我们今天学习的就
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简介:螃蟹歌教案教学内容1、歌曲螃蟹歌。2、律动“唱呀、跳呀”。3、音乐戏剧表演“螃蟹歌”。教学目标、重点、难点1、能发扬集体主义精神,团结协作,共同完成一项任务。2、儿歌歌词的准确记忆。3、随乐自动装入歌词的自动性。课前准备电子琴、录音机、小黑板、小纸片、螃蟹头饰。教学过程(一)、提趣部分。1、律动小朋友们在歌曲“我们去郊游”音乐声
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简介:凤阳花鼓教案教学内容新旧凤阳花鼓歌曲的教唱及歌曲创编。教学目标1、生在学唱新旧凤阳花鼓歌曲的过程中,感受两曲不同的凤阳花鼓带来的不同的情感内容,珍惜今天的幸福生活。2、生在学会歌曲的基础上进行歌曲创编,培养学生创造能力。教学重点1、歌曲学唱。2、情感体验及对比。教学难点情感体验的引导。教具准备打击乐器、磁带、钢琴、颜色盘。教学过程
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简介:凤阳花鼓教案教学目标1、通过学唱歌曲凤阳花鼓,让学生了解安徽民歌的风格。2、通过简单节奏伴奏,使学生能用鼓、锣为歌曲凤阳花鼓伴奏。3、对凤阳花鼓进行再创作,使学生体会到幸福生活来之不易,要珍惜好时光。歌曲分析风阳花鼓旋律优美动听易上口。歌曲演唱通过边歌边舞的形式进行,充满安徽风阳地方民歌的风味特色,节奏平稳,衬词非常有韵味特色。教学重点、难点
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简介:鸭子拌嘴教案一、教学内容1、了解打击乐器的构造、演奏方法、音色特点。2、欣赏音乐鸭子拌嘴。二、教学目标1、认知目标通过摸、听、玩、画、说、想等活动,初步了解打击乐器构造的演奏方法和音色,通过欣赏,理解打击乐合奏鸭子拌嘴。2、技能目标通过敲、玩,培养学生动手操作能力和音色听辨能力,能用打击乐器奏出强弱、长短节奏不同的音;提高音乐欣赏力。3、情感目标培
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简介:加伏特舞曲教案教学目标1、能随着lt;的音乐做出相应的情绪表现与动作反应。2、通过聆听加伏特舞曲感受并体验音乐的舞蹈性,并逐步培养学生听音乐的兴趣和习惯。3、通过律动让学生感受音乐的段落和情绪。教学重难点重点培养学生有目的的聆听音乐,并能随音乐进行编创和表演难点用律动和图谱来区分音乐的段落和情绪.教具准备录音机和相应配套伴奏范唱带
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简介:加伏特舞曲教案一、教学目标1、能随着加伏特舞曲的音乐做出相应的情绪表现与动作反应。2、通过聆听加伏特舞曲感受并体验音乐的舞蹈性,并逐步培养学生听音乐的兴趣和习惯。3、通过律动让学生感受音乐的段落和情绪。二、教学重难点重点培养学生有目的的聆听音乐,并能随音乐进行编创和表演。难点用律动和图谱来区分音乐的段落和情绪。三、教具准备钢琴、课件、花束
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简介:六一”的歌教案教学目标1、能学会唱“六一”的歌,并能用轻松,明亮的声音倍粗歌曲欢快,活泼的情绪。2、能大胆地任领唱或积极参加演唱,并自边编身势动作为歌曲伴奏。教学重点学会唱“六一”的歌,并能用多种形式来表现歌曲。教学难点旋律中的音程跳进以及“XXX”和“XXOX”节奏。教学准备多媒体课件。教学过程一、情镜定向学生随着歌
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简介:六一”的歌教案教学内容1、学习演唱歌曲“六一”的歌。2、自编身势动作。教学目标知识目标能学会演唱歌曲“六一”的歌。能力目标并能用轻松、明亮的声音表现歌曲欢快、活泼的情绪。情感目标能大胆地担任领唱或积极参加演唱,并自编身势动作为歌曲伴奏。教学重点学会演唱歌曲“六一”的歌,并能用多种形式来表现歌曲。教学过程1、导学铺垫“六一
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