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简介：湘教版二年级下册音乐全册教案第一课多快乐呀,多幸福教学目标,1,学会演唱多快乐呀,多幸福这首歌,并能运用固定声势节奏为歌曲伴奏,2,积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐,体验与他人合作表演的快乐,并
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上传时间：2024-03-19
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简介：数蛤蟆,一、教材内容分析本课的教学内容是歌曲数蛤蟆。数蛤蟆这首四川民歌，它的歌词和曲调具有一定的民族特色，学生听起来虽然感觉风趣幽默，但学习起来却有一定难度。,二、学情分析本课面对的一年级的学生，对音乐的认知还很少，他们以形象思维为主，好奇、好动，模仿力强。所以利用多媒体的直观性，辅助孩子对音乐进行认知是最好的手段。,三、教学目标1、学会唱歌曲数蛤蟆。2
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上传时间：2023-06-15
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简介：螃蟹歌,猜谜语吧,八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞。生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。青色盔甲白肚皮，两只钳子左右提。一生只会横着走，家住沙滩贝壳里。,学动作吧,螃蟹长得什么样用动作怎么表演螃蟹螃蟹走路的姿势是什么样的螃蟹是怎么样夹住了小朋友的脚呢被螃蟹夹住脚的小朋友怎么演呢,看下歌词吧,女合声螃呀么螃蟹哥，八呀八只脚，两只大眼睛，一个硬壳壳。女童声一个螃蟹八只脚，两只眼睛
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简介：数蛤蟆,教学目标,1.进一步激发培养学生对音乐的兴趣，在演唱、朗读、歌表演、游戏等各项音乐活动中发挥学生的想像力和创作能2.通过创编歌词和歌曲创编、表演动作，培养学生的创新精神。3.通过学习歌曲提高环保意识，让学生从小爱护小动物。,教学难点,能用轻松愉快、有感情的声音演唱歌曲数蛤蟆。听辨歌曲中旋律、节奏相同的乐句，为歌曲创编歌词。,教学道具,多媒体。电子琴。录音机。幻灯片。
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简介：螃蟹歌,教学内容,1、歌曲螃蟹歌。2、律动“唱呀、跳呀”。3、音乐戏剧表演“螃蟹歌”。,教学目标,1、能发扬集体主义精神，团结协作，共同完成一项任务。2、儿歌歌词的准确记忆。3、随乐自动装入歌词的自动性。,教学导入,1、律动。2、讲故事。3、孩子说。4、画螃蟹。,教学过程,1、朗诵儿歌。2、聆听旋律。3、小组表演。4、教师表演。5、师生齐唱。6、自由表演。,教学总结,让
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简介：欢迎来到我们的身边,猜谜,头顶大眼睛，身披绿衣裳，宽嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。,青蛙,小朋友们真聪明，那哪位小朋友知道我还有另外一个名字叫什么吗,蛤蟆,一只蛤蟆几张嘴几只眼睛几条腿,小朋友，你们太棒了，今天我要教小朋友们一首我们蛤蟆自己的歌数蛤蟆,数蛤蟆,刚才同学们在听的时候注意了没有，歌曲里数了蛤蟆哪些部分,呱X四分节奏,2/4XXXXXX
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简介：螃蟹歌,猜一猜,手拿大剪刀身穿铁甲袍谁敢来惹我吃我俩剪刀,八只脚两个大夹夹一个硬壳壳横着走路,螃蟹（kai）哥（guo）只（zi）脚（jiuo）个（guo）硬（eng）壳（kuo）横（hun）,读一读,歌曲中的音乐符号反复记号||歌曲的情感幽默、生动、风趣的,想一想,亲爱的老师、同学们你们好我是一只小螃蟹，我叫
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简介：黄鼠狼拜年,黄鼠狼是,黄鼬，俗名黄鼠狼，体长280-400毫米，头骨为狭长形，顶部较平。因为它周身棕黄或橙黄，所以动物学上称它为黄鼬。是小型的食肉动物。栖息于平原、沼泽、河谷、村庄、城市和山区等地带。夜行性，主要以啮齿类动物为食，偶尔也吃其他小型哺乳动物。,拜年是,拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新的一种方式。我们通常知道的是正月初一家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长，以吉祥语向对方祝
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简介：黄鼠狼拜年,黄鼠狼为啥給鸡拜年,你知道这个歇后语吗,黄鼠狼给鸡拜年,没安好心,歌曲中的大公鸡犯了什么错误,没有意识到危险，轻易相信了黄鼠狼的伪善，让黄鼠狼进屋。,拓展小兔乖乖,小朋友知道小兔乖乖的故事吗兔妈妈不在家，大灰狼想吃掉小兔子，试图欺骗小兔子开门，可是聪明的小兔子没有相信大灰狼的假话，保证了自己的安全。,启示,小朋友当你独自在家的时候，如果有陌生人敲门，你会开门让他进来吗小朋友们
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简介：黄鼠狼拜年,音乐情景表演,教学目标,1、积极参与编创活动，用打击乐表现过年的气氛。2、通过学唱歌曲黄鼠狼拜年，感受音乐所表达的过新年的热烈氛围，感受不同地域的民歌风。,教学重点,1、有表情的演唱歌曲黄鼠狼拜年。2、唱出湖南花鼓调的风格特点。3、顺利完成情景表演。4、带动气氛，让学生主动参与。,教学导入,同学们，喜欢过年吗。你们一定喜欢，因为可以去拜年，然后就可以拿红包，对不对而我们今天
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