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简介：阿西里西,这节课我们要学习阿西里西这首歌，在学习前，给大家提出几点要求,通过学习阿西里西，体会彝族人民在欢庆节日中的欢乐幸福的心情。学会并背唱歌曲阿西里西正确把握歌曲情绪，体会旋律特点。,按节奏拍手朗读歌词阿西里西，阿西里西，大家快来做游戏，丘都拉迪丘都拉迪嗡啊，嗡啊，大家快来0做游戏
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简介：小狗圆舞曲,小狗是怎么叫的呢大家模仿一下。,仔细听，小狗在做什么,争做“绅士”和“淑女”,拓展1、跳圆舞曲时应该注意哪些礼仪2、圆舞曲的舞蹈规则有什么（邀请、排队、逆时针方向旋转。）,世界上有很多圆舞曲，希望你们能有更多的兴趣去了解，去感受，徜徉在音乐的海洋中。,下课
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简介：阿西里西,彝族是中国西南地区一个具有悠久历史的民族，主要分布在云南、四川、贵州三省及广西壮族自治区北部，形成大分散小聚居的特点；彝族崇尚火，是追求光明的象征，在彝族地区，最隆重的传统节日是“火把节”，火把节多在农历六月二十四或二十五举行。,了解彝族,火把节,火把节彝语叫“都则”，为祭火之意。最初是彝族先民用火把来驱虫避邪、企盼丰收的民间习俗。在征服和改造自然的历史进程中，逐步演变成
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简介：阿里里,香格里拉,大理,云南纳西族,阿里里,纳西族民歌,阿里里,花花赛,2/4553|阿里里553|阿里里2/4116|116|花花赛花花赛116|116|花花赛花花赛,对歌,.,.,.,.,阿里里,花花赛,云南民歌中最具特色的歌曲衬词
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简介：你们去过云南吗就像同学们说的，云南的少数民族都是能歌善舞的,而且，云南风景如画，美不胜收,阿西里西草原,云南香格里拉,云南的风景美不胜收；云南的少数民族能歌善舞，多才多艺；云南的歌声嘹亮动人。下面，让我们共同跟随一首美妙纳西族民歌，共同走进云南,阿里里纳西族民歌,2/4553|阿里里553|阿里里2/4116|116|花花赛
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简介：彝族,yi,彝族主要分布在四川、云南、贵州、广西,老师请大家一起去参观云南的旅游景点。,泸沽湖,蝴蝶泉,大家猜猜看，他们在庆祝什么节日,大家猜猜看，他们在庆祝什么节日,彝族的火把节,火把节由来,彝族火把节是所有彝族地区的传统节日，以此祭火驱家中田中鬼邪，以保人畜平安。火把节的主要活动在夜晚，人们或点燃火把照天祈年，除秽求吉，或烧起篝火，兴行盛大的歌舞娱乐活动。,她们跳的是什么舞蹈
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简介：阿细跳月,阿细跳月,彝族,我国西南地区一个具有悠久历史的民族。主要分布在云南、四川、贵州三省及广西壮族自治区北部，有十几个支系。他们有自己的语言，其音乐富有特色，舞蹈多与歌唱相伴，是一个能歌善舞的民族。彝族崇尚火，是追求光明的象征。在彝族地区，最隆重的传统节日是火把节，火把节多在农历六月二十四或二十五日举行。,阿细彝族的一个支系。跳月因阿细人能歌善舞，常相聚于月下跳舞，所以
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简介：学飞,小朋友们，你们见过飞鸟吗看过小鸟是怎么飞起来的吗,飞鸟姿态,飞鸟动作,模仿麻雀的叫声和飞的姿势,麻雀妈妈教小麻雀教的多仔细呀她们边飞边唱很愉快。他们唱歌时有时合着唱、有时分着唱，小朋友听听什么时候分开唱什么时候合着唱,妈妈教的那么耐心、细致是为什么小麻雀学得虚心认真是为什么,,跟着老师来模仿小麻雀学飞的动作,谁愿意上台表演给大家看看谁做的最好,下课
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简介：我的朋友就是你教学目标一、在愉快地歌舞游戏中培养学生遵守游戏规则的自律能力。二、培养学生对歌曲的认识。三、在游戏过程中对学生进行互助友爱的教育，使学生懂得友情，珍惜友情。教学重点1、在游戏中培养学生对歌曲的节奏感把握。2、帮助学生在游戏中找到更多的朋友，体验与人交往、集体活动的乐趣。3、加深学生对音符的熟悉。教学准备我的朋友就是你歌曲及音符卡片。教学
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简介：两只老虎设计理念低年级同学在演唱时存在叫唱和自顾自唱的特点，歌曲两只老虎是小学阶段第一次接触二部轮唱，所以本课教学中重点要解决的问题是如何和谐的进行二部轮唱。先在歌曲的教学中加强音准和节奏的练习，使同学在齐唱好歌曲的基础上，再进行二部轮唱，并且要求同学在二部轮唱时学习倾听和控制，从而达到满意的轮唱效果。教学目标（一）指导同学用富有弹性和有活力的声音唱两只老虎。（二
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