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  • 简介:今天我们来上欣赏课,首先我先请同学们听一首非常熟悉的歌曲,大家边听边想它的曲名,小松树,这是由木琴独奏的儿童乐曲小松树。提到木琴我想问问同学们,你们见过吗我们来一起认识了解一下西洋打击乐器木琴。请看大屏幕。,响板,三角铁,爵士鼓,木琴,木琴音色特点,清脆,柔美,悦耳,欢快,活泼,完整聆听,整体把握乐曲情绪,刚刚同学们的表现太棒了,老师希望你们也能想小松树一样健康快乐的长大,好吗
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    上传时间:2023-06-15
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  • 简介:快乐的音乐时光,小朋友们,和我一起去旅行吧,XXXXXXXXXXXX-,2/4,闯关大比拼一,比一比谁打节奏最准确。,闯关大比拼(二),656532322112,2/4,用la来模唱旋律,加油啊,小朋友。,闯关大比拼(三),6
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    ( 5 星级)
  • 简介:小松树,同学们跟老师一起走,小松树,小松树快长大,绿树叶新枝芽,阳光雨露抚育它,快快长大快快长大。,小松树快长大,绿树叶新枝芽,阳光雨露抚育它,快快长大快快长大。,(欣赏),作品介绍,小松树(木琴独奏)根据傅庚辰作词、作曲的儿童歌曲改编。第一部分活泼而俏皮,第二部分在第一部分的基础上采用“加花”等手段加以发展,情绪舒展而又轻松。乐曲刻画了提拔、傲立的小松树乐观地面对严寒
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  • 简介:今天我们一起来认识一位大自然中的朋友,你们来听它是谁,小松树,这首歌曲是用哪种乐器演奏的,木琴,因所用的琴键皆以木片所制成,所以称为木琴。木琴产生于14世纪,一般所指的木琴为高音木琴,琴键较窄,音域较高,音色清脆。其基本结构是以若干不同长度的音条排列成两行,排列方式类似于钢琴键盘。多用于独奏,但需要其他乐器(如钢琴、管弦乐队等)伴奏才能衬托出其独特的音色,使之更具魅力。,这段音乐描绘了怎样的
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  • 简介:小鹿,小鹿,这是一个美丽的牧场,在蓝天白云下,有水牛悠闲地走着,美丽可爱的小鹿在快乐地嬉戏,小鹿,小鹿是一首清新质朴、富有童趣的西藏儿歌。歌曲结构为一段体,结尾八分节奏的念白特点鲜明、富有动感,适合于孩子们做游戏。全歌以轻快活泼的曲调,通俗明了的语言,描绘可爱的小鹿在大自然的青山绿水中愉快地生活,尽情地嬉戏、玩耍,歌颂了大自然的真美之境,能唤起孩子们对大自然的珍惜与热爱。,小鹿,小鹿,学唱小鹿,小
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  • 简介:多彩的乡音(一)”勇敢的鄂伦春,鄂伦春族,我国人数最少的少数民族居住在我国东北大兴安岭原以打猎为生特有的民族的服饰,ln,美丽的大兴安岭,大兴安岭的深山密林中,到处有落叶松、红松、桦、杨等耐寒树种。茂密的森林中栖息着虎、熊、鹿、狍、野猪、狐狸、水獭、灰鼠以及飞龙、天鹅、野鸡等禽兽。山中盛产木耳、蘑菇、榛子、五味子、黄花、知母等土特产品和药材,种类繁多,俯拾皆是。河
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  • 简介:瞧,树林里跑来了两只小鹿,让我们去认识一下它们吧,小鹿,小鹿,森林里有许多可爱的小动物,我们来看看都有谁呀,小老虎,吼吼吼,百兽之王,好威风。,大灰狼,嗷嗷嗷,铜头铁脚麻杆腰。,花狐狸,小身体,尖耳朵,后面跟着大尾巴。,小猴子,长尾巴,机灵活泼,惹人爱。,咩咩咩,小羊叫,头上小角弯弯翘。,小兔子,两只耳朵竖起来,蹦蹦又跳跳,听,小鹿在唱歌了,我们也来和它们一起唱好吗,一起来做音乐游戏吧,游戏
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  • 简介:小朋友们,大家好我是森林里的小鹿,今天,我想邀请大家到森林里去郊游。,我还给大家带来一首好听的儿歌,请小朋友们轻轻拍手为我伴奏好吗,听录音为歌曲打拍子,大家一起跟着我唱这首歌吧,大家想想,我们应该用怎样的感情来演唱,轻快、活泼,游戏创编把歌里唱的小鹿是怎么做的跟自己平时玩的游戏结合起来,请小朋友们上台表演
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    ( 5 星级)
  • 简介:听音乐,它给你带来了什么样的感受,大兴安岭,xing,e,lun,鄂伦春族,“鄂伦春”的意思是“山岭上的人”。鄂伦春族,是我国人数最少的民族。主要分布在内蒙古自治区东北部以及黑龙江省的部分地区,在长期的游猎生活中,鄂伦春人独具匠心,创造了极富民族特色的狍皮服饰文化。,服饰,鄂伦春族的民歌包括具有歌舞音乐、说唱音乐、抒情山歌以及宗教歌曲。,民歌,鄂伦春族能歌善舞,他们边
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  • 简介:依拉拉,教师范唱,学生聆听歌词内容,听教师按节奏诵读歌词,学生一边有节奏地诵读歌词,一边配上声势动作。带上欢乐、喜悦的情绪,师生合作。教师演唱歌曲1、3、5、7小节,学生接唱2、4、6、8小节,男女生合作接龙演唱歌曲,并配上声势动作,全班齐唱,根据歌曲旋律变化,变换动作,谢谢欣赏
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