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简介：榕树爷爷,榕树,作者简介,刘磬声，毕业于湖北艺术学院（现武汉音乐学院），中国音乐家协会会员，湖北音乐家协会会员，国家一级作曲家。,刘磬生,同学们，初听歌曲，你们认为歌曲表达的是什么感情呢,亲切地,同学们，你们能够找出歌曲中的二声部合唱吗谁知道二声部合唱的特点,大家来说说这节课的收获吧
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简介：守住这一片阳光,要求,同学们，你们知道这首歌曲的拍子吗,4/4
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简介：一把雨伞,圆溜溜,导入,1,请同学们闭上你们的眼睛，仔细聆听老师播放的声音,这是什么声音这是什么声音,打雷,下雨,遇见下雨，同学们会怎么办呢,穿雨衣,打雨伞,找个地方避雨,我们一起来学习______一把雨伞圆溜溜,让我们跟着老师的律动一起唱一遍歌词吧请大家大声唱出来,一把雨伞圆溜溜雨伞下面三个头三个朋友并肩三双脚丫丫同步走啦啦雨伞上面滴滴嗒嗒雨珠儿跳雨伞下面嘻嘻
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简介：龙腾虎跃,（民族管弦乐）,同学们，你知道这首歌的名字吗听了这首歌的歌词你有什么感受对你有怎样的启发,对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种图腾、一种血肉相连的情感“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。,“巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”这段歌词最让我们振奋。在中国最能表现振奋、激动地乐器就属它了鼓。,你能敲出
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简介：拍手拍手,思考我们会在什么情况下鼓掌,看完精彩的表演,同学得到了荣誉,高兴的时候,与朋友嬉戏的时候,用双手打出下面的节奏,XXXXXXXXXXXXXXXX,这首歌曲情绪怎么样的这首歌曲有什么特点,用标记在音符的上面，表示这个音要唱得坚强有力。,重音记号,记一记,谢谢观赏祝你快乐
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简介：两颗小星星,发音练习断音练习喉咙放松，声音自然松弛的发出来，腹部有气息支撑。,连音练习注意头腔共鸣，声音位置高，口腔有空间，不咬紧，软腭抬起。,欣赏歌曲两颗小星星。,1、体会歌曲情绪。2、边听赏边划拍。3、为歌曲分乐段，并找出相同旋律的乐句。4、分乐句边划边学唱歌谱。,小结这首歌曲相同部分的节奏比较简单，第二、三主题的节奏较难，所以同学们要边唱边在心里数好拍子哦（三连音的速度一
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简介：爱是一首歌,同学们，你们观看过美国动画片小鹿斑比吗今天我们来聆听一首出自它里面的歌曲爱是一首歌。,听完歌曲，你们谁能说一说你听到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形式,想一想,小鹿斑比介绍,这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命了。转眼
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简介：滑雪歌,选自动画片（雪孩子）,雪人,竹子雪人,雪中小屋,雪中梅,课堂要求,同学们，你们喜欢雪吗,雪是最纯洁的，我们要像雪一样，做一个纯洁的人
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简介：DOREMI,让我们从头开始学习，从这开始真有趣你要念书就先学ABC，你要唱歌就先学doremi，这三个音符最先遇到你，doremidoremidoremifasollatido是小鹿多灵巧，re是金色阳光照，mi是把我自己叫，fa是向着远方跑，Sol是穿针又引线，la是紧紧跟着sol，Ti是茶点和面包，它把我们又带回do,欣赏,同学们，很高兴
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简介：我抱着月光，月光抱着我,欣赏要求
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