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简介：学吹竖笛教学目标一、知识目标知道“do”、“re”、“mi”、“fa”四个音的指法。二、情感目标1、通过即兴创编乐句，培养学生学习竖笛的兴趣。2、通过即兴创编乐句，合作互轮吹奏，培养同学们的合作意识。三、能力目标通过学习“do”、“re”、“mi”、“fa”四个音进行改编创编乐句，形成二声部来丰富歌曲内容。教学重点、难点吐奏吹奏方法的掌握。教学流程
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简介：小白船教学目标1、让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。2、引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲，表达歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲，并学会用优美的动作进行表演。教学重点引导学生掌握三拍子节奏，并能用轻柔、优美的声音演唱歌曲。教学难点有感情地演唱歌曲，对歌曲进行动作创编，并会用优美的动作进行表演。教学准备电子琴、多媒体课件。课时安排第1课时
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简介：巴塘连北京教案教学目标1在感受、体验、实践学习中，了解藏族风土人情，领略藏族民歌风格，以激发学生对民族音乐的热爱。2学唱歌曲巴塘连北京并能创造性表现藏族民歌。3在学唱过程中继续学习切分音的另一种形式，以更好地表现藏族音乐风格。4体验藏族弦子舞中的基本舞步一步一靠和三步一撩。教学重点了解藏族风土人情及藏族歌舞风格。教学难点唱好跨小结切分音
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简介：爱的人间教学目标1、能用柔美、连贯的声音演唱爱的人间，并用真挚的情感来表现歌曲，理解歌曲所表现的内容，在丰富的音乐表现形式中感悟“爱”的主题。2、关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。教学重点1、用柔美连贯的声音演唱歌曲。2、通过听、朗诵、唱、动的等音乐活动，体验人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。教学难点能正确
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简介：爱的奉献教案教学内容学唱歌曲爱的奉献教学目标1、学唱歌曲爱的奉献的歌谱，让学生掌握歌曲中的音乐知识。2、学会歌曲爱的奉献并能深情地演唱，根据歌曲的情绪划分乐段，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。3、让学生深刻理解歌曲的内涵，激发学生产生情感共鸣，让学生理解“爱”的含义，与此同时对学生进行一次爱的教育。教学重点学会歌曲爱的奉献，并能深情地演唱
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简介：小鸟小鸟教案教学内容学唱歌曲小鸟小鸟教学目标通过教唱小鸟小鸟，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教材分析小鸟小鸟是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。教学重点能较熟练的演唱歌曲。教学难点
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简介：田野在召唤教案教学目标1、通过合唱的学习，体验对大自然的赞美、对大自然的热爱。2、感受歌曲活泼、欢快的情绪。3、培养学生的演唱表现能力，使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱全曲。教学重点使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲田野在召唤。教学难点唱准歌曲中的弱起、二声部练习。教学过程一、听音乐进入教室，要求跟着歌曲的节拍。组织教学，师生问好。
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简介：京调教学目标1、能搜集有关京剧的资料，进行介绍和交流，体验自主学习的快乐；结合欣赏京调关京剧片段，指导京剧的“四大行当”和“四大工夫”，了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用，能辨识京剧的主要伴奏乐器。2、能积极主动地参与本课的一系列欣赏、模仿和表演等富有创造性的音乐活动，体验剧这一传统戏曲的艺术魅力。教学重点了解我国的国萃京剧；认识并了解京剧中的几个行当、演奏乐
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简介：迷人的火塘教案一、教学内容迷人的火塘。二、教学目标1、在学习歌曲的过程中,继续学习切分音的另一种形式,XXX、XX.,以更好的表现该地区的民族音乐风格。2、用优美抒情的情绪演唱迷人的火塘,表达侗族少年儿童对美好生活的热爱。3、在学习歌曲的过程中,了解少数民族侗族的音乐风格和风土人情,开阔学生视野,激发学生对民族音乐的热爱之情。三、教学
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简介：小鸟小鸟教案教学课题教养方面1、能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟。2、能用欢快、亲切的声音演唱歌曲小鸟小鸟的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏新疆之春，感受音乐的情绪与意境。教育方面激发学生热爱科学、热爱大自然、勇于探索大自然奥秘的热情。发
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