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简介：人音版五年级音乐下册第七课爱满人间爱的奉献教学设计一教学内容1聆听歌曲爱的奉献2歌曲相信爱二声部合唱教学二教学目标知识与技能目标能够用真挚的情感及圆润的声音来演唱相信爱，并且能够用和谐优美的声音二声部合唱。让学生体会歌曲对博爱情怀的弘扬，并通过编创与表演来表达对人间真情的赞美和期盼。让学生在音乐中发展爱，体验爱，用积极的态度去面对美好
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简介：爱的人间教学设计教学目标.能用优美自然的声音演唱爱的人间。.能从中感受歌曲丰富的情感内涵，并能借助手语体会聋哑儿童的心声。.关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。教学重、难点.用自然柔美的声音演唱歌曲。.体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。教材分析爱的人间是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌
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简介：人教版五年级下册爱的人间的教学设计教学目标.能用优美自然的声音演唱爱的人间。.能从中感受歌曲丰富的情感内涵，并能借助手语体会聋哑儿童的心声。.关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。教学重、难点.用自然柔美的声音演唱歌曲。.体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。教材分析爱的人间是著名作曲家谷建
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简介：教学目标.能用优美自然的声音演唱爱的人间。.能从中感受歌曲丰富的情感内涵，并能借助手语体会聋哑儿童的心声。.关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。教学重、难点.用自然柔美的声音演唱歌曲。.体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。教材分析爱的人间是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。在中华人民共和国
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简介：北京喜讯到边寨一、教学背景分析北京喜讯到边寨是人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书小学音乐第十册第二单元欢乐的村寨，主题就是通过欣赏与歌曲演唱，使学生了解部分少数民族的音调风格及风土人情，以激发学生对民族音乐的热爱。本课为这一单元的第一课时，主要目的是其一，以北京喜讯到边寨为载体，在欣赏过程中了解并感知苗、彝族音乐风格特点；其二，引导学生从各音乐要素的变化所
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简介：人音版小学音乐五年级下册巴塘连北京教学设计教学目标1.通过歌唱与欣赏使学生了解藏族风土人情及藏族歌舞风格，对学生进行爱国主义教育。2.能正确熟练演唱歌曲。3.能听出跳简单的藏族舞的动作，并能利用舞蹈更好地学习歌曲。4.唱好跨小结切分音，连音线，圆滑线。教学重点了解藏族风土人情及藏族歌舞风格。教学难点唱好跨小结切分音，连音线，圆滑线教学
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简介：爱的人间教学设计教学内容歌曲爱的人间教学目标1.能用优美自然的声音，正确，并有感情地演唱歌曲爱的人间。2.体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。教学重、难点重点1.有感情的演唱歌曲
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简介：真善美的小世界教学设计教学内容学唱歌曲真善美的小世界教学目标1、能用欢快、舒展的歌声演唱歌曲真善美的小世界。2、在学唱歌曲中认识和掌握“反复记号D.C.”，能为歌曲真善美的小世界划分乐段。3、准确把握乐曲的弱起演唱和二声部合唱音色的和谐统一。教学准备钢琴、多媒体、音乐书教学过程一、组织教学，师生问好。同学们好，你好，你好，老师你好
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简介：爱的奉献一、学情分析五年级学生已经初步积累了听唱、自主学唱、有感情演唱、体会歌曲中所表达的思想感情的能力，在整个教学设计中，应以学生为主体，以音乐审美为核心，创设情境，让学生通过听赏、学唱体验，感受音乐所表达的情感和精神；积极引导学生参与各项音乐实践活动，重视学生个性的张扬及相互间的合作，初步培养学生的和声感，提高学生用音乐表达情感的能力。使学生认识到亲情、友情是人世间最崇高
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简介：爱的人间教学设计1、教材分析本课主要教学内容是学唱歌曲爱的人间。此歌曲是电视连续剧光明世界的主题歌，是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌，歌词以第一人称形式表达了盲童对社会各界给予他们关爱和帮助的感激之情，非常形象地刻画了一位盲童的内心世界；歌曲为三段体结构，旋律明朗美妙，歌词多用到排比句式，歌曲在第三段中对第一段的重复是让歌曲的情感得到升华。虽然他们失明了，但太阳、月
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