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人音版(简谱)
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学科:
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版本:
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年级:
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
全部
第1课 朝夕
演唱 清晨
演唱 晚风
聆听 晨景
聆听 渔舟唱晚
知识与技能 发声练习、拍号6/8
编创与活动
第2课 足迹
聆听 嘎达梅林(安波记谱译配)
演唱 雨花石
演唱 我怎样长大
聆听 歌唱二小放牛郎
知识与技能 男低音、二拍子指挥图示
演奏 学吹竖笛
编创与活动
第3课 农家乐
聆听 丰收锣鼓
演唱 丰收的节日
演唱 苹果丰收
聆听 打猪草
知识与技能 发声练习
编创与活动
第4课 可爱的家
演唱 外婆的澎湖湾
演唱 牧场上的家
聆听 可爱的家
聆听 回家
知识与技能 三拍子指挥图示
演奏 学吹竖笛
编创与活动
第5课 故乡
聆听 思乡曲
聆听 小村之恋
聆听 谁不说俺家乡好
演唱 故乡的小路
演唱 乡间的小路
知识与技能 变拍子
第6课 欢乐的少年
演唱 叮铃铃
聆听 嬉游曲
聆听 缆车
演唱 雏鹰之歌
知识与技能 发声练习、莫扎特
演奏 学吹竖笛
第7课 冬雪
聆听 乘雪橇
聆听 迎来春色换人间
演唱 堆雪人
演唱 雪花带来冬天的梦
知识与技能 四拍子指挥图示
游戏宫
郊外去
欢乐谷
我们的田野
我的音乐表现
本册综合
全部
课件
教案
学案
试题
素材
打包
知识点
78ms
人音版五年级上册音乐2聆听《歌唱二小放牛郎》教案(四川市级优课).doc
简介:欣赏歌唱二小放牛郎教案一.教学目标1.通过歌唱和欣赏歌曲,了解王二小的英雄事迹,了解歌曲的时代背景。2、能看着歌词完整而有感情地演唱歌曲。3、以情带声,用较连贯的气息和自然而委婉的声音表现自己对音乐的感受。二.教学的重难点重点感受、欣赏并演唱歌曲歌唱二小放牛郎,理解歌曲表达的思想感情,并从中受到相应的思想教育。选定正确的速度、力度。难点引导学生连贯演唱表演歌曲。三.教
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上传时间:2021-06-18
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叶红鱼
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