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简介：人民音乐出版社四年级上册快乐的校园大单元教学设计一,大观念统领单元教学1,聚焦课标根据2022艺术课程标准提出的对于小学四年级音乐课程标准有如下表述,随着学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强,注意引导学生对音
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简介：人音版小学音乐四年级上册聆听打字机教学设计一,教材解析打字机是由美国作曲家安德森创作的一首描绘性极强的管弦乐小品,以其独特的创作手法和生动的音乐形象深受学生喜爱,这首作品通过模拟打字机的工作声音,巧妙地将日常生活中的元素转化为音乐语言,为学
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简介：欢迎来到音乐课堂,课前导入,同学们,你们都喜欢做哪些课间活动和游戏呢,听节奏,猜运动,2,4,人民音乐出版社四年级上册第三课,请同学们跟老师随音乐有节奏的做律动,歌曲的情绪是怎样的,聆听歌曲,歌曲情绪,欢快,活泼地,聆听歌曲,让我们带着这种
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简介：欢迎来到音乐课堂,请你听一听这段音乐比较符合下面哪一项运动,篮球,乒乓球,足球,乒乓球,乒乓球简介,中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,无论是在奥运会还是在世锦赛上,我国球员都以他们精湛的球技赢得了每次比赛的冠军,优秀的乒乓球运动员们平
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简介：敲打键盘,嗒嗒嗒嗒,铃声,叮,倒机声,嚓,这位音乐家演奏的是什么办公用品,你听到了打字机发出了哪些有趣的声音,人音版小学音乐四年级上册打字机,完整欣赏打字机1,乐曲的速度是怎样的,2,你感觉正在使用打字机的打字员心情是怎样的,引子部分1,速
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