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简介：采一束鲜花,人民音乐出版社四年级上册第一课歌唱祖国,读词
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简介：采一束鲜花教学目标1、围绕本单元主题，增强学生对妈妈的情感，认识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱。2、通过聆听及演唱，感受附点四分音符在歌曲中所起的作用。3、用轻柔的声音演唱歌曲。教学重点能够用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲。教学难点1、认识并掌握附点四分音符。2、有感情演唱歌曲。教具钢琴多媒体教学过程1、组织教学欢迎来到音乐课堂让我们一起动起来吧。热身操
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简介：采一束鲜花【教学目标】知识目标能够用柔和、充满爱的声音演唱歌曲。能力目标能为歌曲标出力度记号。情感目标激发学生的情感，表达对妈妈的真挚感情，抒发对祖国妈妈的热爱。【教学重点】能够用柔和的声音演唱。【教学难点】歌曲中切分节奏和前半拍休止节奏的准确把握。【教学过程】导学案本歌曲是几拍子的查阅欣赏赞美妈妈的歌曲一激情导入。同学们，你们知道五月的第二个星期日是什么节日吗在母亲
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简介：采一束鲜花教学设计教材分析歌曲采一束鲜花，这首歌曲旋律优美、情感真挚、表达了少年儿童对祖国妈妈的热爱之情。歌曲是bB大调,4/4拍，歌曲分为两个部分，第一部分共两个乐句，第一个乐句的旋律采用了级进与跳进交织进行，抒情而优美，句尾运用了切分节奏，使得音乐具有一些动感。第二乐句采用变化重复的手法，在后半句，节奏和旋律上作了变化。第二部分，音乐较多地运用了附点节奏、切分音节奏、八分休止符以及大跳音程
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简介：采一束鲜花,问题1、这束鲜花我要送给谁呢2、歌曲分为几个部分3、给你什么样的感受,附点节奏XX切分节奏XXX,创编三角铁|碰铃|,同学们唱得特别好，那么请同学们放学回家以后，把这首歌曲献给你们的妈妈，并大声的对她说“妈妈，我爱你”。然后告诉妈妈，我们已经长大了，我们懂事了
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简介：单元主题歌唱祖国课题采一束鲜花第（1）课时教学目标1.能够用柔和、充满爱的声音演唱歌曲。2.能为歌曲标出力度记号。3.激发学生的情感，加深孩子对妈妈的真挚感情。教学重点培养学生用抒情开阔的声音演唱。教学难点歌曲中切分节奏和休止符的准确把握。教学准备电子琴多媒体教学过程二次修改一、组织教学律动感恩的心二、发声训练三、学唱歌曲采一束鲜花1、导入同学
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简介：快乐的音乐课开始了,第一关,24XX|XXX|X-|,第二关,44XXXXXX|X-X-|,学习新歌,1听歌曲，边听边将书中有刚刚所学的附点四分音符的地方用笔划出。,拍打节奏朗读歌词,用lu轻声哼唱旋律,边听边轻声哼唱歌曲，注意附点音符节奏，想想歌曲应该分为几个部分感受情绪有什么不同,学唱第一部分（抒情）,学唱第二部分（热情）,采一束
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简介：采花啦,采一束鲜花,歌曲分为几部分,每一部分给你什么样的感受,难点附点音符、切分音,为什么要把花送给妈妈呢,伴奏
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简介：采一束鲜花教学设计教学目标1、演唱歌曲采一束鲜花，感受歌曲优美的旋律和歌曲所抒发的对母亲的热爱，表达对祖国妈妈的赞美之情。2、在学唱歌曲的过程中，通过聆听范唱、歌词朗诵、竖笛吹奏等方法感受歌曲，以达到正确演唱歌曲的目的。3、能用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲。教学重、难点1、以连贯的气息、明亮的声音演唱歌曲采一束鲜花，感受歌曲所蕴含的真挚的情感，体验母爱的伟大，并抒发对伟大祖
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简介：人音版四年级上册采一束鲜花教学设计教材分析采一束鲜花是一首旋律优美、情感真挚的歌曲，表达了少年儿童对祖国妈妈的热爱之情。歌曲分为两个部分，第一部分抒情而优美。第二部分较多的运用了浮点节奏、切分节奏、八分休止符以及大跳音程，使得音乐充满激情。把歌词“让春色铺满天涯”重复三次，感谢祖国妈妈为我们带来了辛福生活，把歌曲推向高潮结束。学情分析四年级在之前三年级的的学习中，学生通过划旋律线、图形
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