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  • 简介:柳树姑娘教学设计教学目标1、通过学习柳树姑娘教育学生要热爱大自然,保护环境。2、通过听音乐赏柳树、赞柳树、唱柳树、诵柳树等音乐实践活动,让学生在多次聆听,探究,合作中学会歌曲。3、用优美的声音,喜悦的心情歌唱柳树姑娘。初步体验感受二声部合作,认识顿音记号。教学重、难点1、能用优美的声音,有感情
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  • 简介:柳树姑娘教材人音版教材第六册第三课授课对象小学三年级学生课时安排一课时教学内容歌曲柳树姑娘教学目标1.能用优美、轻柔的声音演唱歌曲柳树姑娘。2.感受四三拍歌曲的节拍和韵律特点。教材分析柳树姑娘是一首曲调优美、轻快的简易二部合唱歌曲。歌曲简练,它生动形象地描绘了江南水乡万物一新,一片生机盎然的春天景象。歌曲为羽调
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  • 简介:柳树姑娘教学设计教学目标1、在反复聆听歌曲柳树姑娘的过程中感受歌曲愉快的情绪。2、在模仿“知了”的鸣叫声中初步了解附点四分音符。3、初步了解3/4拍的韵律。教学重、难点1、有感情地演唱歌曲柳树姑娘。2、二声部合唱教学。教学准备琴、多媒体课件教学过程一、猜谜语导课1、师生问好2、猜谜语师同学们,你们喜
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  • 简介:柳树姑娘教学设计一、教学目标1通过对柳树姑娘的学习,能够有感情的演唱歌曲2通过学习歌曲体会四三拍的强弱规律并运用到歌曲中去3培养学生进行简单的二声部合唱练习,让声部和谐统一,音高准确,能够唱出旋律的力度变化。二、教学重点难点1.重点有感情地演唱歌曲柳树姑娘。2.难点二声部合唱教学。三、教学方法情境导入法练习法讲授法演示法
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  • 简介:柳树姑娘教学设计一、教学目标1、通过对柳树姑娘的学习,从诗、歌、画中感受柳树的形象。2、运用多种教学形式引导学生熟练唱柳树姑娘。3、通过学习对本节课柳树姑娘简单的学习二声部合唱。二、重点难点1、有感情的演唱歌曲柳树姑娘2、二声部合唱3、教学过程1、导入PPT出示,谈话歌曲导入。你看到过的柳树是怎么样的呢初听歌曲,感受歌曲中柳树
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  • 简介:剪羊毛教案一教学目标(一)知识与技能通过学习歌曲,进一步帮助学生复习巩固“附点”及“四分休止符”的音乐知识。培养、提高学生对音乐的感受力及表现力。(二)过程与方法在执教歌曲剪羊毛的教学过程中,我运用了一些现代教学手段进行教学,充分发挥歌曲的音响特点,指导学生于聆听中学习,于创编中发展,达到了较好的教学效果。整节课以教师为主导,以学生为主体,以教学目标为准绳,逐步
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  • 简介:柳树姑娘一、猜谜语导课31、师生问好2、猜谜语师同学们,你们喜欢猜谜语吗老师这儿有个谜语请你猜一猜,竖起你的小耳朵听好了。(生答出就在柳树上长出一片叶子)小姑娘,本事大,江南塞北都安家。湖水替她照镜子,风儿帮她梳头发。二、请柳树附点四分音符渗透教学、重点句教学
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  • 简介:柳树姑娘教学设计这是一首曲调优美,轻快的简易二声部合唱歌曲。歌词简练,它生动形象地描绘了江南水乡万物一新、一片生机盎然的春天景象。歌曲为34拍、羽调试,一段体结构。全曲以“X.X”为基本节奏型。第18小节,上下句对称,旋律采用了模进手法、三度、四度、五度的跳进,使得曲调舒展而又优美,形象的表现了“柳树姑娘”在春风里轻柔的姿态。第二声部只用了第一声部的同音支声,配以八分音符节奏
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  • 简介:【教学目标】1.准确演唱附点节奏及四分休止符。2.感受愉快、活泼的音乐情绪和风格,引导学生创编节奏,创编动作,提高学生的创造力和表现力。3.在浓郁的情境中,聆听和演唱歌曲,感受劳动的快乐,认识劳动的意义,对澳大利亚有一定了解。【教材分析】剪羊毛是一首澳大利亚流传颇广的民歌,该国以盛产羊毛而著称于世。歌曲反映了澳大利亚牧场工人紧张的劳动生活和乐观的精神面貌。歌词以生动
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  • 简介:课题嘹亮的歌声教学目标情感态度价值观通过二声部合唱歌曲嘹亮的歌声的学习,感受音乐的动荡飘逸及悠扬歌声遥相呼应的美妙合唱效果;在合唱中感受并抒发对生活的热爱之情。过程与方法通过聆听、体验、合作、探究等方法进行有效的二声部音乐实践活动,和谐、统一的声音歌唱二声部合唱歌曲嘹亮的歌声。知识与技能1、初步了解轮唱并在实践中初步掌握轮唱的
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