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简介：船歌,教学目标,了解船歌，感受作品的艺术魅力。,教学重点,能准确总结作品主题的情绪。,教学难点,了解音乐不同要素的不同表现力，及其在塑造人物或营造气氛方面的作用。,欣赏船歌,1、播放船歌。2、教师这是一首钢琴作品，哪位同学可以告诉我听完这首作品后脑海里产生了什么样的画面学生自由回答。,谢谢观赏
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简介：嘹亮歌声,唱一唱,0532|1---|0171|2---|05543|2---|02212|3---|0532|1---|0123|4---|0666|5---|0554|3---|,
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简介：一、说教材,我是小音乐家是一首美国的儿童表演唱歌曲。歌曲分为三段。歌曲旋律平稳、节奏规律，情绪活跃欢快。歌曲难点是第2乐句的第一小节出现了八分休止符，让学生在学唱、表演中，体验做小音乐家的乐趣，并模仿原词进行创编活动。,二、说学生,三年级的学生具有好动和善于模仿的特点，更容易进入老师所创设的情境中，根据这一特点，采用听唱、模仿、表演、合作等教学手段，更能激发学生对音乐的兴趣，开发学
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简介：民间乐曲,小放牛,歌曲简介,小放牛是民间歌舞剧小放牛中的一段男女对唱。剧中小姑娘问路，俏皮的小牧童故意刁难，要姑娘答上他提出的问题，才肯告诉她。于是二人就一问一答的对起歌来。旋律的发展始终围绕着主题素材展开，流畅、一气呵成。很容易记忆，成为流传很广的一首河北民歌。,歌词解释,第二段中说“赵周桥来鲁班修”，这是一种象征的表达方法。因为鲁班是我国公元前七百多年春秋时鲁国杰出的建筑工匠，被尊称为建筑
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简介：剪羊毛,悉尼歌剧院,首都堪培拉,剪羊毛的场景,剪下来的羊毛,河那边草原呈现白色一片，好像是白云从天空飘临，你看那周围雪堆像冬天，这是我们在剪羊毛剪羊毛。洁白的羊毛像丝棉，锋利的剪子咔嚓响。只要我们大家努力来劳动，幸福生活一定来到来到。,有感情的朗读歌词,绵羊你别发抖呀你别害怕，不要担心你的旧皮袄，炎热的夏天你用不到它，秋天你又穿上新皮袄,洁白的羊毛像丝棉，锋
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简介：孤独的牧羊人,1959年11月电影音乐之声海报,约德尔调,在我们中国的一些民族中，除了直接表现歌曲思想内容的正词外，也常常插了一些语气词、象声词、甚至很多还是无意可解的语气。但一经和正词配曲歌唱，成为一首完整的歌曲时，它们就表现鲜明的情感，成为整个歌曲中不可分割的一部分。为了区别正词，我们称之为“衬腔”。同学们，你们想想身边有哪些带“衬词”“衬腔”的歌曲,节拍,情绪,歌曲背景,二
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简介：小小羊儿要回家,第一关,复习学过的音符,四分休止符,四分音符,X,唱1拍,0,休止1拍,二分休止符,00,休止二拍,全音符,4拍,X,想一想如果四分音符唱一拍，那么全音符就唱四拍。,第二关,眉毛弯又弯,眼睛圆又亮,要是碰到它,声音要延长表示将声音适当延长,延长记号,XXXXX|XXX|让我们过去我是好X---
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简介：每当我走过老师的窗前,老师，是这样的人,歌曲学习,歌词欣赏,每当我走过老师的窗前静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功一群群接班人茁壮成
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简介：我爱米兰,米兰是木本花卉，产于热带、亚热带。叶如指甲大，夏天叶间盛开一串串比米粒还小的黄花。由于米兰花小且被叶所遮，所以米兰在百花丛中并不争艳，然而它散发着淡淡的幽香，默默地带给人们芳香沁人肺腑。,人们常把老师比作红烛，燃烧自己照亮别人，你会把老师比作什么,有这样一首歌曲把老师比成植物米兰，仔细视听歌曲，想一想米兰和老师有什么联系,赞美老师的歌曲有哪些,歌词朗读,老师窗前有一盆兰花小小
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简介：飞来的花瓣,教师是太阳底下最光辉的职业，是人类的灵魂工程师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。,女作曲家。上海人。中国音协第四届副主席、中国电影音乐学会顾问、中国音协儿童音乐学会名誉会长。代表作听妈妈讲那过去的故事全世界无产者联合起来红军根据地大合唱、无伴奏合唱牧歌等。,瞿希贤（19192008）,飞来的花瓣,简单分析这首曲子演唱形式、拍
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