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简介：祖国祖国我们爱你教学设计课题名称祖国祖国我们爱你学科小学音乐年级三年级下册教材版本人民音乐出版社教学目标1、通过学唱歌曲，使学生能够自信地、有表情地演唱歌曲祖国祖国我们爱你2、通过小组合作的形式，使学生能够根据歌曲进行舞蹈创编。教材分析祖国祖国我们爱你是首欢快的儿童歌曲。歌词以生动形象的语言和“画个图画比一比”的情境创设，展现
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简介：只怕不抵抗教学目标1、能够有感情地演唱、表演歌曲只怕不抵抗。2、通过演唱歌曲，使学生掌握2/4拍的歌曲的特点，掌握附点四分音符与附点四分休止符等音乐知识。3、了解抗战时期共产儿童团的革命历史。培养学生爱国主义精神，为维护世界和平做贡献。4、通过创编活动，提高学生的表演才能，培养学生合作学习的精神。教学重难点1、通过学唱歌曲合理地把握歌曲的情绪，培养爱国主义精神
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简介：祖国，祖国我们爱你教学设计内容祖国，祖国我们爱你班级三年级学情分析三年级的学生已具有初步的感知能力、识谱能力，对音乐的学习是建立在兴趣的基础上。三年级的学生是童声发展的黄金时期，对歌曲有强烈的表现欲望，所以根据学生的身心特点，利用他们的优点，提供给他们多练习和表现的机会。教材分析歌曲祖国，祖国我们爱你是一首欢快的儿童歌曲，歌曲中
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简介：课堂教学设计章节名称第一课祖国祖国我们爱你计划学时1课时学习目标课程标准人音版本节（课）教学目标1、随音乐自信地、有表情地演唱歌曲祖国祖国我们爱你；2、设计领唱合唱的演唱形式，鼓励同学积极参与表演活动，并从中体验乐趣。学生特征本课用情境引路，启发引导，让学生根据图片自己创编歌词，通过模仿动作，熟悉歌词，掌握歌曲的节奏；课件的背景
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简介：祖国祖国我们爱你教学设计律动结束一、师同学们跳得真好，老师从你们的眼神中看出了你们对祖国对党深深地热爱，我们每天沐浴在党的阳光下幸福的生活学习，快乐的成长。现在我们就来欣赏一首歌曲我们走进十月的阳光。出示歌篇在欣赏的同时，请同学们随老师一起来做律动，同时要认真地聆听（1）歌曲的内容是什么（生）这是一首抒发少年儿童爱国情怀的歌曲。（2）歌曲的演唱形式是怎
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简介：只怕不抵抗教学目标1、能够有感情地演唱、表演歌曲只怕不抵抗，并掌握2/4拍的歌曲的特点，掌握附点四分音符与附点四分休止符等音乐知识。2、了解期共产儿童团的革命历史。培养学生爱国主义精神.3、通过创编活动，提高学生的表演才能，培养学生合作学习的精神。教学重点学会唱歌曲，并能合理地把握歌曲的情绪，培养爱国主义精神。教学难点附点四分音符及附点四分休止符的正确
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简介：只怕不抵抗教学目标1、学唱歌曲只怕不抵抗，能用饱满有力的歌声演唱。2、努力表现抗日战争时期广大儿童的爱国热情和年纪虽小志气高的精神面貌，并进一步激发孩子们的爱国热情。教学重点学唱并表演歌曲教学难点只怕不抵抗3种不同唱法教学过程1、发声练习2、图片与谈话导入播放图片，聆听歌曲伴奏。师同学们，你们知道吗70多年前，日本帝国主义
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简介：只怕不抵抗教案教学目标1、能用坚定、有力的歌声演唱歌曲只怕不抵抗。能随二拍子感受队列行进的音乐特征并进行表演.2、努力表现抗日战争时期广大儿童的爱国热情和年纪虽小志气高的精神面貌，并进一步激发孩子们的爱国热情。3、初步了解中国作曲家冼星海，认识延长记号，并懂得延长记号的作用。教学重难点1、有感情的演唱并表演歌曲。2、“只怕不抵抗”歌词处的2种不同唱法。教
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简介：荫中鸟【教学内容】人音版三年级第六册第三课笛子独奏荫中鸟【教材分析】荫中鸟是我国笛子演奏家刘管乐于20世纪50年代创作的一首北方风格的梆笛曲。它取材于河北民间音调，以群众喜闻乐见的形式，运用笛子技巧中的滑音、吐音、历音、花舌音以及多指颤音等奏法，描绘了茂林浓荫、百鸟齐鸣的一派生机勃勃的景象，同时也表达了作者对自然、对生活的热爱之情。快板速度的8小节引子
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简介：祖国，祖国，我们爱你教案教学内容爱祖国祖国祖国我们爱你教学目标1、情感态度听赏祖国像妈妈一样时，能感受到歌曲的音乐情境，同时画出心中的祖国最美的景色，抒发热爱祖国的感情。2、知识技能能积极参与歌表演活动，从中得到乐趣。能自信地、有表情地学会演唱歌曲。教学重点自信地、有表情地演唱歌曲。教学难点引导学生根据图画说出歌词。教具
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