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简介：人音版小学音乐二年级下册欣赏课吉祥三宝教学目标1、了解蒙古音乐的相关文化，知道蒙古族长调音乐的基本特点；欣赏和学唱歌曲吉祥三宝，能了解音乐等艺术来源于生活而高于生活。2、能分角色演唱吉祥三宝，体会歌曲中所蕴涵的和谐幸福感，用歌声表达出对家的依恋与要家庭成员之间互相的关爱之情。3、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合作演奏的成就感。教学重点学生自主、合作
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简介：金孔雀轻轻跳教案一、教学准备（钢琴、课件、葫芦丝、打击乐器、电子白板）二、教学目的1、启发学生初步用优美的情绪、明亮的声音演唱歌曲金孔雀轻轻跳。2、初步了解傣族人民的风土人情，并感受傣族音乐的特点。3、学习傣族舞蹈的基本动作，激发学生兴趣。三、教学过程1、欣赏傣族美丽的建筑与动物（孔雀），了解孔雀的形象特点以及它是
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简介：哈里啰教学设计课题哈里啰学科音乐班级二年级课时1执教一、教材简析和学情分析教材简析歌曲哈里啰是人民音乐出版社小学二年级第4册欢乐谷中的歌曲，是一首特立尼达民歌，具有浓郁的拉丁美洲音乐风格，4/4拍，大调式，歌曲的结构方整，四乐句组成的一段体结构。歌曲所用音乐材料十分简洁，在每乐句尾部使用两拍后附点节奏，使歌曲充满了动力和积极乐观
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简介：蝴蝶教案一、教学目标知识目标1、归纳蝴蝶基本形态，找出蝴蝶的共同特征对称。2、了解蝴蝶的生长变化过程。3、会划图形谱。技能目标1、合作创编表演。2、动手画一画蝴蝶。情感目标体验人与自然的情感交流，体验同学之间友谊合作的快乐。教学难点、重点1、创设教学情景，使学生有兴趣，富有想象力和创造力，探究性地积极参与艺术活动。2、
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简介：共产儿童团歌音乐教学设计教学目标1、通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。2、准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。3、学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。教学重点指导学生用坚定、有力的声音演唱歌曲。教学难点准确学唱歌曲中的附点节奏。
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简介：教案首页课题哈里啰课型演唱课教学课时1授课时间教学目标1、通过拍手拍腿肢体律动、跳格子游戏、开火车游戏等方法表现乐曲中的核心节奏4/4|。2、通过教师范唱，钢琴指导、师生接龙唱、小组唱、个体唱等方法，学生能够用欢快、活泼、有弹性的声音演唱歌曲哈里啰。3、能够用123三个音创编2/4
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简介：共产儿童团歌教案教学目标1、学生能用饱满的情绪，坚定有力的声音演唱歌曲共产儿童团歌。2、初步感受进行曲的特点。正确把握四四拍的特点。3、通过演唱共产儿童团团歌，使学生了解难忘的革命历史，明白现在的幸福生活来之不易，并懂得要珍惜美好的生活，珍惜学习的机会。教学重点让学生正确把握进行曲的特点，了解歌曲所表达的含义。教学难点1、准确学唱歌曲中
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简介：兽王教学设计教学目的1、能以合适的动作和表情在活动中聆听狮王进行曲，也能安静地聆听全曲。2、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲两只老虎，并能用轮唱来表演歌曲。教材分析一、狮王进行曲管弦乐曲狮王进行曲是法国作曲家圣桑动物狂欢节组曲里的第一首。乐曲用钢琴的颤音，沉重有力的顿音、浑厚低沉的旋律，表现了万兽之王威风凛凛的步伐和神态，加上狮子威猛的吼声，使整个
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简介：好朋友圆舞曲教学设计教学目标一、过程与方法通过学习,培养学生从小懂得友谊及友谊的珍贵。二、知识与技能通过学习,让学生体验3/4拍的节拍特点。三、情感态度与价值观能够表情丰富,有感情地演唱歌曲并进行简单的动作创编。教材分析好朋友圆舞曲是一首由瞿琮作词,王成瑞作曲的抒情优美的儿童歌曲。乐曲采用的是圆舞曲常用的3/4拍,由四个乐句组成,节奏简单,音域不宽,仅
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简介：共产儿童团歌教学目标1、知识与能力能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。2、过程与方法通过演唱了解革命历史时期儿童团的作用，表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。3、情感态度价值观通过学习，对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。教学重点能用坚定自豪的声音
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