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简介：卖报歌教学设计课时安排一课时教材分析卖报歌歌曲欢快活泼、唱起来朗朗上口。歌曲中的主人公与学生年纪相仿，所以整体比较贴近二年级学生的情感世界和心理特点。歌曲为F宫调式，四二拍。歌曲以跳跃的节奏，简朴活泼的音调模拟报童的叫卖声，生动地勾画出天真可爱、奔跑叫卖的报童形象。教学目标情感、态度与价值观目标通过歌曲情感的表现，帮助学生了解解放前报童的苦难生活，教育学生热
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简介：二年级音乐两只老虎教学设计1、教学目标能够用自然、幽默的声音演唱歌曲，并能唱好双声部。2、重点难点双声部歌唱3、教学用具电子琴、教科书4、教学过程1.首先板书乐谱（课前）2.同学们，今天老师要给大家教一首新歌，歌曲的名字叫什么呢（我不告诉你）那么老师给大家弹两遍，大家认真听，当你们听完以后举手告诉我你们听到的这首歌的名字叫什么。但是听的途中
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简介：金孔雀轻轻跳教学设计教学内容1、表演歌曲金孔雀轻轻跳2、编创与活动教学目标1、通过用甜美、优美的声音演唱金孔雀轻轻跳，从音乐中感受所描绘的动物形象，使学生能够理解本课主题，提高保护动物的意识。2、能采用不同的情感演唱歌曲，学习并表演傣族舞蹈动作。3、初步了解傣族音乐与风俗，加强对民族音乐的热爱。教材分析金孔雀轻轻跳是一首具有西南少数民族
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简介：老虎磨牙教学设计【教学年级】二年级下册【教材分析】老虎磨牙（打击乐合奏）是作者依据唐诗猛虎行以陕西渭北民间打击乐为素材而创作的。全部内容的揭示和形象的塑造都是依其节奏、力度、速度、音色的变化而完成的。这首乐曲所选用的乐器是大鼓、大镲、大锣、疙瘩镲以及木鱼、拍板等，其中大鼓和大镲是领奏乐器。作者安志顺以其新颖的构思和表现手法，运用大镲以及中国大鼓敲刮鼓边等多种演奏
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简介：卖报歌教案教学目标1、学习歌曲卖报歌，能够有感情的演唱歌曲。2、了解卖报歌得作曲者聂耳。3、使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌。教学重点歌曲情感表现。教学难点准确掌握后十六分音符节奏型。教学策略采用视唱法进行歌曲的教学，并结合律动的学习对学生进
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简介：小学二年级音乐第六课两只老虎教学设计设计理念低年级同学在演唱时存在叫唱和自顾自唱的特点，歌曲两只老虎是小学阶段第一次接触二部轮唱，所以本课教学中重点要解决的问题是如何和谐的进行二部轮唱。先在歌曲的教学中加强音准和节奏的练习，使同学在齐唱好歌曲的基础上，再进行二部轮唱，并且要求同学在二部轮唱时学习倾听和控制，从而达到满意的轮唱效果。教学目标（一）指导学生用
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简介：人民音乐出版社二年级第二单元难忘的歌卖报歌教案1、教学内容1、学习歌曲卖报歌2、编创活动。二、教学目标（1）情感目标初步了解人民音乐家聂耳的生平及其主要作品。（2）能力目标学生能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲。三、教材分析卖报歌是人民音乐家聂耳在30年代创作并流传至今的优秀儿童歌曲。这首歌以朴素的语言，辛辣的笔调，刻画了旧社会卖报
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简介：卖报歌教案教学目标1、创设特定的音乐情境，引导学生聆听和学唱歌曲卖报歌，在生动的歌声中表达出对小报童生活经历的感受。2、培养学生能用心感受歌曲情感，学习小报童在艰苦的生活环境中所保持的乐观、自信、积极向上的生活态度。3、通过歌曲情感的表现，训练学生通过音色、力度、速度、表情、动作等音乐要素的变化得到体现。鼓励学生
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简介：两只老虎教学设计主题两只老虎学科音乐主讲人姚雪松评议人时间2017-3-21高新二实验学校小学部教学目标1、感受和体验描绘动物的音乐
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简介：卖报歌教案教学目标1、初步了解人民音乐家聂耳的生平及其主要作品。2、学生能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲。教学难点与重点重点能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲，理解其音乐形象。难点情绪的启发，歌曲的处理。教学准备课件、电子琴、报纸教学过程一、组织教学，师生问好。二、导入1、请同学们欣赏一首歌曲，要把你们的表情写在脸上，把
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