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简介：春风教案教学目标1、指导学生唱歌词，了解歌词大意，为感受春风、体验春景、渴望春天作好铺垫。2、通过演唱歌曲，对乐谱中的休止符所起的作用和切分节奏有一个清楚了解和认识，能用轻快的声音来演唱歌曲。教学重点、难点启发学生感受每一段的音乐形象，有感情地演唱歌曲。注意两声部的音准与和谐。教学过程一、感受春风师同学们，今天我给大家带来了一个礼物，是老师创作的一首原创歌曲
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简介：一对好朋友教案教学目标1、情感、态度与价值观学唱歌曲一对好朋友，感受轻快、活泼的情绪特点，体验歌曲带给我们的愉快心情，初步引导学生感受生活中和伙伴之间的乐趣与友谊。2、知识与技能能用清晰的吐字来演唱歌曲；注意节奏的把握和反复记号在歌曲中的作用。3、过程与方法在听听、唱唱、演演等音乐实践活动中，运用造型表演、对比选择、学习儿歌、小乐器演奏等方法初步感知及表现一对好朋友的
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简介：蜜蜂教案教学目标能够通过聆听和表演，感受音乐所表现“飞”的音乐形象，感受动物的可爱。教学重、难点1、学生在充分的聆听中获得对音乐作品的自主感受和体验，并能够在开放的学习情景中，展开充分的想象，进行大胆的模仿、表现。2、能够安静的聆听并用多种方式表现音乐蜜蜂不同的飞的形象，领会音乐要素（节奏、音色、速度、旋律）在音乐表现中的作用，不断提高音乐素养以及音乐感受力、想象力、表
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简介：狮子王进行曲教案教学目标1、通过聆听感受音乐描绘的动物形象，教育学生爱护人类的朋友动物，提高保护动物的意识。2、通过表演，培养学生的表现能力。教学重难点感受音乐描绘的动物形象；创编；表演。教具多媒体课件，各种动物的头饰。教学过程一、动画激趣。大家都看过动画片狮子王吗喜欢里面的谁呢大家来说一说。二、师生互动表演。表演狮子动作和表
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简介：吉祥三宝教案教学目标1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。2、能由浅入深地认识歌曲的结构，通过感观和体验，认识到乐曲的特点。3、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合作演奏的快乐和成功。教学重点学生自主、合作地进行学习。教学难点角色声音的模仿和情感的体会与领悟。教学过程一、完整欣赏音乐，初步感受歌曲欢快的旋律。1、入室
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简介：加伏特舞曲教案教学目标1、能随着加伏特舞曲的音乐做出相应的情绪表现与动作反应。2、通过聆听加伏特舞曲感受并体验音乐的舞蹈性,并逐步培养学生听音乐的兴趣和习惯。3、通过律动让学生感受音乐的段落和情绪。教学重难点重点培养学生有目的的聆听音乐,并能随音乐进行编创和表演。难点用律动和图谱来区分音乐的段落和情绪。教
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简介：春风教案教学目标1、能够自信的与同学们合作，用甜美、自然的声音轻松愉快的学会演唱歌曲春风，用歌声表达人们对大自然的喜爱之情。2、能认真听赏小提琴协奏曲春的第一乐章，能熟悉音乐主题，感受音乐情境。教学重点有感情地演唱歌曲，启发学生感受每一段的音乐形象。教学难点能用甜美自然的声音轻松愉快的与同学合唱二声部。教学过程一、组织教学1、听音乐进教室。2
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简介：老虎磨牙教案教学目标1、通过运用打击乐器描绘情境的练习，充分发挥学生的音乐想象力、表现力。2、通过欣赏使学生感受打击乐器描绘的老虎磨牙的音乐形象。3、运用体验、模仿、听辨等方法使学生充分感受森林之王的形象，并能简单表演。教学重点聆听乐曲，让学生充分利用语言、肢体动作，表现威风凛凛的大老虎。教学难点听辨音乐所表现出来的老虎形象。教学准备老虎图
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简介：春风教案教学目标1、情感态度与价值观目标在聆听并学唱歌曲春风的过程中，感受每一段的音乐形象，激发学生热爱春天，热爱大自然，热爱生活的情感。2、过程与方法目标在趣味性的音乐活动中，通过模仿春风春天的景色欢呼春天延伸（创作与创作春景）等环节，有感情地来演唱春风。3、知识与技能目标能够自信的同大家一起用明亮、轻快的声音演唱歌曲春风；能根据歌词用肢体动作，用表情
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简介：萧教案教学内容1、学唱歌曲萧。2、玩玩。教具录音机、电子琴、课件。教学目标能用优美的歌声唱好萧教学过程一、组织教学1、唱师生问好歌。2、听音乐进教室。二、声音的练习1、看彩色音条卡片进行视唱。（要求认得快、唱得准。）2、用模声的方法练一练复韵母。（1）用师生对唱的方法进行模声练习。（2）要求发音正确，位置
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