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简介：快乐的罗嗦教案教学目标听赏快乐的罗嗦，随歌曲跳一跳。教学过程一、引题师今天是彝族的火把节，我们一起去参加火把节的篝火舞会吧学习基本动作，感受彝族摆手舞的舞蹈风格。1、教师示范碎步摆手动作；2、引导幼儿观察的基础上学跳。师在出发前，我们先学一个彝族的舞步，你们仔细看我手、脚的动作是怎么
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简介：公鸡母鸡教案教学目标聆听公鸡母鸡。教学基本要求1、完整地聆听乐曲两次，分辨公鸡、母鸡的叫声，乐曲开始是公鸡叫还是母鸡叫2、听乐曲，在课本的方框中现线条，表示听到的公鸡、母鸡的叫声。教学难点1、完整地聆听音声合唱，感受歌曲活泼、欢快的情绪。提示学生回答歌中表现的小鸡的可爱处有哪些听了这首歌后是愉快还是悲伤，并为课本上的小人头涂上颜色。2、复听歌
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简介：四小天鹅舞曲教案教学目标1、通过欣赏四小天鹅舞曲熟悉乐曲的主题音乐，感受管弦乐队的乐器音色，并了解乐曲的背景，感受歌曲的美的意境。2、通过欣赏名曲名段，进一步了解俄罗斯音乐中不同舞曲的特点。教学重点、难点用不同的方法，从不同的角度和层面去理解乐曲，感受音乐美。教具准备多媒体，录音机，磁带课前准备让学生搜集与四小天鹅舞曲
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简介：大海摇篮教案教学目标1、引导学生欣赏童声独唱大海摇篮，并用形象直观的方式表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力。2、引导学生用中弱的力度、柔和的声音、贴切的动作表演唱大海摇篮，使学生体会并表现歌曲中大海波浪起伏、宽广无边的意境。3、引导学生用打击乐器为歌曲伴奏，培养学生三拍子的节奏感，增强他们对音乐的美感体验。教学重难点
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