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简介：母鸡叫咯咯教案教学内容1、欣赏乐曲公鸡母鸡。2、学唱歌曲母鸡叫咯咯。3、打击乐器“响板”学习。教学目标1、听唱法学习歌曲母鸡叫咯咯，通过教师范唱，学生轻声随唱的过程，帮助学生理解歌曲表现母鸡生蛋后人们报喜的意图。并能有感情地演唱歌曲。2、认响板并学习其演奏方法。教学重、难点1、体会速度对音乐的影响。2、能愉快地与他人合作，担任音乐故事中
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上传时间：2023-06-18
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简介：早上好教案教学方式音乐剧编排教学目标使学生进一步熟悉早上好这首歌。提高学生的想象力、表演能力、集体配合能力。教学重点角色分配与表演教学难点学生用乐器表现角色特点教学内容1、带学生进入教室播放早上好，学生排成一排，跟着老师的节奏走进教室，围成一圈坐下。2、复习早上好将学生分成两组，一组使用木制乐器，一组使用金属乐器。A段
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简介：云教案教学目标1、指导学生用连贯、柔和的声音演唱歌曲云，感受并表现三拍子歌曲的节拍特点和强弱规律。2、通过歌曲演唱、拓展表演,感受体验并表现歌曲优美抒情的情绪。3、在音乐活动中，感受自然界万物的美丽，渗透热爱大自然、探索科学奥秘的教育。教学方法情境体验法、听唱法、实践参与法、律动法。教学重点学唱歌曲，用连贯、柔美的声音表现歌曲。
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简介：过新年教案教学目标一、通过唱过新年，感受音乐所表达的新年的热烈氛围，感受不同地域的民歌风，懂得珍惜今天的幸福生活。二、积极参与编创旋律，用打击乐表现过新年的气氛、自编动作等音乐实践活动。教学重点指导学生学唱过新年，感受音乐所表达的新年的热烈氛围。教学难点编创旋律教学方法综合音乐实践法教具准备琴，打击乐器等教学内容表演过新年教学
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简介：快乐音乐会教案教学目标1.通过唱快乐的音乐会，理解人与自然的主题，感受民族乐器唢呐的音色，以及歌曲小乐队的趣味性。2.能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。3.能为歌曲创编动作，用字母谱创编旋律，表达自己的情感。教学重点通过欣赏和演唱，初步了解我国的民间乐器。教学过程1.听歌曲录音感受歌曲的旋律。
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简介：快乐的罗嗦教案一活动目标1、感受舞曲欢快的情绪及彝族摆手舞的舞蹈风格。2、引导幼儿学跳单圈集体舞，能根据情节提示创编动作。3、大胆运用夸张的动作、激昂的叫声，表现舞蹈奔放的情绪。重点感受彝族摆手舞的舞蹈风格并表现舞蹈奔放的情绪。难点在舞蹈中正确表现方位动作。二活动准备1、引导幼儿了解彝族火把节的传统和风俗。2、每位幼儿腰间系丝巾（蝴蝶结朝右）、左
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简介：阳光下的孩子教案教学目标听歌曲中的领唱，合唱，用你喜欢的动作做出反应。重点运用舞蹈动作和观看图谱来表现乐曲及演奏乐曲。难点有节奏的创编舞蹈动作。难点解决学习看图谱及教师的身势动作。教学过程一、师生同唱问好歌。二、导入师今天能和这么多的小朋友一起来上音乐课，所以老师特别高兴，同学喜欢上音乐课吗（学生自由回答）师既然同学们这么喜
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简介：小鸡的一家教案学生分析二年级学生具有以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强和自律性差的特点，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。教学目标1、通过听、唱、说、演、画能大胆自信地用自己的声音和形体来表现歌曲小鸡的一家，从而表现出对小动物的喜爱之情。2、能用打击乐器为歌曲作简易、生动的伴奏。3、通过感受农场小动物满怀喜悦、热情迎
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简介：百鸟朝凤教案教学内容欣赏唢呐独奏百鸟朝凤。教学目标1通过欣赏百鸟朝凤，鼓励学生积极主动地感受、体验、模仿音响，并指导学生欣赏音乐的方法和养成良好的聆听音乐的习惯。2认识唢呐及常见的中西乐器，体验唢呐的音乐表现力。能用语言（绘画）或动作表达自己对音乐情绪、情景的感受与理解。3培养爱护鸟类和积极乐观的生活态度。教学重点引导学生积极主动地感受、欣赏音乐，并
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简介：我的小鸡教案教学内容1、欣赏乐曲我的小鸡2、学唱歌曲下蛋啰3、表演歌曲下蛋啰4、打击乐器“钤鼓”学习教学目标1、欣赏乐曲我的小鸡，引导学生通过自编动作表现体验音乐活泼、欢快的情绪。2、听唱法学习歌曲下蛋啰，通过教师范唱，学生轻声随唱的过程，帮助学生理解歌曲表现母鸡生蛋后人们报喜的意图。并能有感情地演唱歌曲。3、通过为下蛋啰创编
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