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简介：欢迎来到音乐世界,1、在这段乐曲中你听到了哪些声音杜鹃报时钟、大钟钟摆声2、杜鹃报时钟叫了几次呢八次3、大钟摆动的声音响了几次呢七次,A段主题,合乐练习,A段音乐的情绪是活泼轻松还是优美抒情的活泼轻松,思考,B段音乐中出现了几种钟声两种第一种钟声出现了多少次十二次是连续的十二次还是中间有停顿的十二次呢有停顿的,B部
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简介：533516223161216165355632365513216165小宝宝睡着了小宝宝睡着了356|5|1321|616|5|6165|3|5653|2|3535|61|2321|612|1|1|小宝宝睡着了小宝宝
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简介：小朋友们，欢迎进入快乐的音乐课堂,拍皮球,（儿歌）,拍皮球,（儿歌）,拍皮球,跳绳钢琴曲,A,B,A,（回旋曲
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简介：铁匠波尔卡编创与活动,请你叫我,XXX,titita,titititititititititititititita,节奏我能行,当当当当当当当-,叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮当,我们一起来合奏,3,3,3,2,3
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简介：欢迎来到音乐课堂,0,0,0,0,0,0,0,0,332|1110|443|2220|5567|1234|55|5|6665|4440|5554|3330|6543|5432|5567|1|,1F2/4,渐强记号,哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑,渐弱记号,惜时陶渊明盛年不重来，一日无再晨。及时当勉
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简介：小学音乐人音版一年级下册,声势练习,使用身体当做乐器，通过身体的动作发出声响的一种手段。,声势,声势组合,音乐欣赏,杜鹃圆舞曲,杜鹃圆舞曲,唱歌的杜鹃,跳跃的杜鹃,旋转的杜鹃,杜鹃圆舞曲,唱歌的杜鹃,跳跃的杜鹃,旋转的杜鹃,杜鹃圆舞曲,跳跃的杜鹃,杜鹃圆舞曲,跳跃的杜鹃,杜鹃圆舞曲,旋转的杜鹃,杜鹃圆舞曲,旋转的杜鹃,杜鹃圆舞曲,唱歌的杜鹃,跳跃的杜鹃,旋转的杜鹃,多彩的圆舞
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简介：理发师,2021/2/3,2021/2/3,2021/2/3,理发师,2021/2/3,2021/2/3,2021/2/3,2021/2/3,理发师,2021/2/3,2021/2/3,2021/2/3,谢谢
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简介：愉快乐理,欢迎走进音乐课堂,音乐游戏,我拍你学,请你仔细观察图中两人在做什么动作,X,XX,2/4XXX|XXX|XXX|XXX|,读一读拍一拍,2/4|||,音乐有快有慢，我们通常称它为音乐的速度快速的乐曲经常用来表达欢快，热烈的情绪。慢速的乐曲经常用来表达平静或忧伤的情绪。,音乐的快慢,听一听,快,慢,沉
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简介：这是什么,人民教育出版社一年级下册,欢迎走进音乐课堂,日晷,沙漏,机械钟,石英钟,发声练习,三角铁,双响筒,珍惜时间做时间的小主人
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简介：春天,人音版小学音乐一年级下册（第二册）第一课编创与活动,听一听想一想,听一听想一想,听一听想一想,听一听想一想,听一听想一想,听一听想一想,听一听想一想,听一听想一想,听一听想一想,象声词,表示声音的词语，比如说叮铃铃、轰隆隆等等,什么是象声词,看一看,2/4XX|X|XXXX|X|轰隆隆春雷声声报XXX
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