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简介：摇篮曲教案教学目标,1,能用轻柔,优美的声音演唱歌曲摇篮曲,2,通过歌曲感受68拍动荡摇晃的感觉,3,唱准歌曲中的第四乐句与第六乐句,4,掌握摇篮曲结束句的情绪处理,并能用动作表现歌曲,教具,多媒体课件,若干张贴图,手风琴,课时,1课时教学
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简介：小象教学设计教学目标1学习歌曲小象,并能背唱,2引导学生聆听歌曲小象,感受三拍子的韵律,熟悉歌词描绘的情境,3引导学生为歌曲编配简单的形体动作并进行表演,教学重,难点1感受三拍子的韵律,并学唱歌曲小象,2为歌曲创编肢体动作并进行表演,教材分
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简介：调皮的小闹钟教学目标,1,分析乐曲调皮的小闹钟,学生学习回旋曲式,认清乐曲的主题和插部,2,通过律动模仿小闹钟的调皮,感受乐曲轻松,诙谐的情绪,3,启发学生认识到时间在分秒流逝,应学会珍惜时间,教学重点,1,学生能否认识到乐曲的主题和插部
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简介：闪烁的小星星教学目标,1,学弹闪烁的小星星,感受乐曲的情绪2,通过学习这首乐曲调动学生的积极性教学重难点,指法及音的准确,唱及身体的律动,教学道具,电子琴教学内容,一,课堂准备工作二,基础练习1,开琴,检查坐姿,2,听节奏身体律动,3,请同
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简介：牧童短笛教案教学目标,1,学习钢琴独奏曲牧童短笛,2,体会作品的旋律及意境,教学重,难点1,听辨乐曲的结构,了解乐曲的背景,2,听辨乐曲不同乐段的情绪,了解乐曲的结构,教学过程,一,谈话导入小朋友们到过农村吗,谁能跟大伙说说农村是个什么样子
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简介：理发师教学目标,1,通过聆听我有一双万能的手学唱歌曲理发师,让学生体会劳动时的愉快心情,引导学生领悟,劳动最光荣,的道理,树立,爱劳动,的意识,2,学生能够用欢快,高兴的情绪演唱歌曲理发师,3,引导学生进行歌表演的创编,培养他们的合作能力以
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简介：放牛歌教案教学内容1,复习,牧童2,唱,放牛歌3,创编与活动,露一手教学目标1,认知目标,通过放牛歌的学习,使学生了解山村大自然的风景,2,技能目标,用轻快活泼的情绪演唱放牛歌,并且通过这首歌的学习充分发挥学生的创编等技能,3,情感目标,通
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简介：布谷教学目标,1,学唱歌曲布谷,理解四分休止符,二分音符,牢记第一段歌词,2,利用生动有趣的故事情境法学习知识,并参与表演加强记忆,3,通过表演,培养学生热爱春天,热爱生活,热爱小燕子,布谷鸟的情感,同时,让学生知道生活是有大自然的万物生灵
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简介：摇篮曲教案一,导入同学们,谁能告诉老师世界上最无私最伟大的爱是什么,对,是母爱,当我们来到这个世界上,母亲就把自己的心分成两半,一半变成摇篮,一半变成摇篮曲,没有比睡在母亲心里更幸福的了,没有比伴着母亲的摇篮曲入睡更甜美的了,二,新授1,今
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简介：小象教案教学目标,一,引导学生用活泼,富有弹性的声音来演唱歌曲小象,表达对象的爱护之情,使同学懂得同学之间要团结友爱,做讲文明懂礼貌的好孩子,二,创设良好的音乐课堂气氛,鼓励学生积极参与创编活动,尝试用身体动作来表现小象的神态,三,感受节奏
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