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简介：第二单元第二节,谁认识这是哪个民族的服饰,哈尼族文化,哈尼族是我国的少数民族之一。主要分布在我国的云南省玉溪市。哈尼族的民间音乐丰富，分为民歌、歌舞音乐、器乐。哈尼族的民歌分为儿歌、叙事歌、生活劳动歌、摇儿歌、婚礼风俗歌、丧葬习俗歌、祭祀歌。,其多列其多列，其多列，上山坡去捡竹叶，带上长刀砍竹筒，其多列，其多列。其多列，其多列，大路旁的小树叶，随风吹动随风扬，其多列，其多列。其多列
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简介：欢迎小朋友们,新朋友新伙伴,活动一请你记住我,我们介绍介绍自己吧小结向别人介绍自己时先有礼貌地向大家问声好，然后，再勇敢大方地介绍自己，其他同学应该安静、专心地听，比一比，看谁听得最认真,找朋友做一做吧一组小朋友起立去找朋友跟着歌曲做动作。,活动二同桌叫名比赛我认识的朋友多,请小朋友们一起合作比一比，说说认识的同学名字，另一个同学帮助计数，看谁认识的朋友最多。,拍一拍认一认
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简介：活动一自我介绍小朋友们，你们好，让我们每个人都做个自我介绍好不好。向别人介绍自己时先有礼貌的向大家问声好，然后再勇敢大方的介绍自己，其他同学应该安静专心的听，比一比看看谁听的最认真。,活动二记人名请小朋友们（同桌之间）合作比一比，说说认识的同学的名字看看谁认识的人最多，谁记得人名最多。你的名字叫什么回去把自己认识的新朋友介绍给家人。,活动三找朋友今天让我们先来做一个小游戏,名字叫“找
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简介：创造表现,请一位小朋友到前面来，跟老师对唱，看谁问的名字最多
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简介：
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简介：龙咚锵,幸福拍手歌,欢快的打击练习,跟老师一起做动作,模仿敲锣打鼓的声音
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简介：过年的来历,锣镲,鼓,过新年呀龙咚龙咚锵,多快乐呀龙咚龙咚锵,龙咚锵,龙咚锵
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简介：龙咚锵,欢快的打击练习跟着老师一起做动作幸福拍手歌,模仿敲锣打鼓的声音
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简介：曲谱简谱发声播放,劳动最光荣,简谱发声播放返回,曲谱发声,播放返回,曲谱简谱播放返回
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简介：劳动最光荣,thankyou
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