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简介：附点八分音符活动秧歌舞教学目标,秧歌舞是一节音乐活动课,这是一首流传于东北脍炙人口的秧歌舞曲,歌曲旋律简洁,热烈,欢快,节奏活泼,附点八分音符的运用增强了节奏的动感,歌曲为G宫调式,四二拍,一段体曲式结构,全曲为三个乐句,第一,二乐句有四个
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简介：音乐活动田园随想一,聆听欣赏1,直接进入聆听主题,首次聆听音乐,同学们,今天我们一起来聆听一段音乐,请你通过聆听,感受一下这段音乐描绘的是一个什么样的场景,聆听音乐,2,37,1,听后PPT出示,音乐聆听感受,A巍峨的山峰B汹涌的大海C美丽
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简介：小学音乐,愉快的梦教案设计音乐课,在新课改理念的指导下,已经不再是过去的单一的,学歌,课,而成为提高全民素质的一门重要课程,一堂音乐课中,应含有多方面的知识内容,如,通过学习歌曲来了解中,外不同国家,不同民族,不同地区,不同民歌的风格,特征
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简介：老鼠和大象教案教学目标,1,学生能用有节奏的声音表现音乐形象,初步感受,0嗒嗒,的节奏型,2,通过有表情地歌唱,说唱,创编表演等一系列音乐活动,激发学生的音乐兴趣,增强分析音乐,表现音乐的能力,3,通过歌曲的表演唱,激发学生对真善美的热爱和
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简介：快乐的泼水节教学年纪,四年级教学内容,人民教育出版社第七册第五单元教材分析,快乐的泼水节歌曲结构方整,为单乐段,一共有四个乐句,第一乐句和第二乐句节奏完全一样,第四乐句和第一二乐句节奏相似,第一乐句的第一小节,和第三乐句的第一小节,在节奏上
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简介：愉快的梦一,组织课堂1,师生问好师,同学们,你们好,5334223171星期三很高兴见到你师,你们见到我开心吗,生,开心,师,请大家也用歌声回应我吧,师唱,5334223171星期三很高兴见到你
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简介：愉快的梦教学设计教学目标,1,能用轻柔,连贯读声音演唱愉快的梦,体验歌曲的美好意境2,能积极参与想象活动,体验音乐读情感3,能与同学合作,学会简单的二声部教学重点,学会演唱歌曲,并体会其意境教学难点,二声部合唱教学教学准备,钢琴,多媒体课件
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简介：老鼠和大象教学设计教材分析,这是一首儿童叙事体歌曲,歌曲运用进行的节奏,朗读的穿插以及舒展开阔的高音进行,叙述大象与老鼠在广场上的遭遇,表现大象的硕大,老鼠的渺小以及不自量力的老鼠的下场,音乐开始,弱起的十六分节奏,共同组成的一个富于动感的
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简介：小螺号教学目标,1,引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲小螺号,抒发少年儿童热爱生活,热爱大自然的美好心情,2,在演唱歌曲小螺号的过程中,掌握波音,上滑音的演唱方法,并体会波音,上滑音在歌曲中的表现作用,教学重点,用活泼,欢快的声音演唱歌曲,准
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简介：愉快的梦教案教学目标,1,情感目标,通过学唱和表演歌曲愉快的梦,让学生感受歌曲优美抒情的情绪,想象梦境中美好的生活,2,能力目标,能够运用优美,明亮,连贯的声音演唱歌曲愉快的梦,并根据歌曲的情绪选择不同的表演方式进行歌表演,充分发挥学生的想
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