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  • 简介:人民教育出版社三年级下册音乐欣赏课打字机教材简析,打字机是人民教育出版社三年级下册的五单元七彩的生活中的欣赏曲,是美国作曲家,指挥家安德森在办公室打字的时候,听到打字机发出,嗒嗒,的击键声以及换行的,叮,声,这促发了他创作的灵感,以打字机作
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  • 简介:歌曲可爱的家说课稿教材分析,可爱的家是一首流行于全世界的经典的英国歌曲,其优美的旋律和温馨的歌词使人难以忘记,歌曲的前半部分旋律优美,歌词朗朗上口,容易学会,后半部分有全音符的出现,学生在学唱的过程中会有一些困难,教学目标,1,引导学生能用
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  • 简介:卖报歌教学设计一,教学目标,一,情感态度价值观让学生了解解放前报童的苦难生活,教育学生珍惜今天的幸福生活,二,过程与方法通过多媒体,小组合作学习和教师指导等教学方法,激起学生的学习兴趣让学生在欢快的氛围中完成,知识与技能,目标的教学,三,知
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  • 简介:三年级音乐下册采山教案,教学目标,1,指导学生用欢快,活泼的情绪,有感情地演唱歌曲采山,让学生明白劳动最光荣的道理,2,能表达歌曲节奏,并能在实践活动中运用,教学重点,1,能用欢快活泼的情绪,朝气而有弹性的声音,完整准确的演唱歌曲采山,2
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  • 简介:人民教育出版社三年级下册第三单元,音乐中的故事,教学内容,学唱共产儿童团歌教学目标,1,通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感,使命感,2,准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音,充满活力的情绪演唱歌曲
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  • 简介:采山教学设计,教学目标,1,能够用轻巧富有弹性的声音演唱歌曲,表达歌曲欢快活泼的情绪,劳动带来的快乐,2,能够准确掌握十六分节奏和附点八分节奏,3,能主动参与到创编活动中,培养学生用律动表演歌曲,教学重点,能用欢快活泼的情绪,朝气而有弹性的
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  • 简介:可爱的家教学设计,教学目标,1,知识目标,认识,弱起小节,并能在歌曲中运用,2,技能目标,用气息支持歌唱,声音连贯,能用不同的力度演唱歌曲可爱的家,3,情感目标,通过本课学习,激发学生对父母,对家庭的热爱与感恩之情,教学重点,用气息支持歌唱
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  • 简介:贝壳之歌三维目标,感受荷兰风土人情学会演唱二声部歌曲贝壳之歌的高声部,初步感知低声部旋律,重点,难点,加入打击乐为歌曲伴奏上课,问好,欢迎同学们参与今天的异国之旅,小璐老师将带着大家一起前往欧洲西北部,领略美丽,热情,富饶的荷兰,让我们乘坐
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  • 简介:课堂学案课题打字机课型欣赏授课时间学习目标1,感受乐曲欢快的情绪,培养学生的听辨能力和合作能力,2,通过欣赏乐曲,体验打字员工作中的愉快心情,理解,忙而快乐着,的积极向上的工作态度,激励学生努力学习,3,引导学生积极参与音乐活动,加强对主题
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  • 简介:打字机教学内容,管弦乐合奏打字机教学目标,1,在欣赏生动形象的器乐曲中获得乐趣,更加热爱音乐,2,在欣赏器乐曲的过程中能逐步注意节奏,速度,力度等音乐表现要素对于塑造音乐形象的作用,3,通过模仿学习创编,培育求新求异思维,对创编
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