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  • 简介:义务教育教科书人民教育出版社小学音乐三年级下册第一单元美丽的大自然美丽的黄昏教学设计一,教材分析,美丽的黄昏一首广泛流传于欧美地区的三声部轮唱歌曲,四三拍,C大调,一段体结构,共有三个乐句,第一,第二乐句节奏完全相同,旋律呈上方三度进行,构
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  • 简介:课题我是人民的小骑兵课型欣赏教材分析本课是一首木琴独奏曲,乐曲为复三部式,由引子,A段,B段,A尾声等三部分组成,表现小骑兵扬鞭催马的欢快心情以及克服困难后骑马挎枪奔驰在辽阔草原上的欢快豪放形象,学情分析本校三年级,1,班学生音乐的素养比较
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  • 简介:威风堂堂进行曲音乐实践活动课教学设计,教材分析,本课选自人教版小学音乐三年级下册我的音乐网页中的选听威风堂堂进行曲,欣赏的威风堂堂进行曲是一首风靡全球的管弦乐曲,全曲长5分49秒,本曲以一个短小的引子作为开始,接着,华丽而威风凛凛的主部主题
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  • 简介:卖报歌教学设计教材分析,卖报歌歌曲欢快活泼,唱起来朗朗上口,歌曲中的主人公与学生年纪相仿,所以整体比较贴近学生的情感世界和心理特点,歌曲为降E宫调式,四二拍,开始即以跳跃的节奏,简朴活泼的音调模防报童的叫卖声,生动地勾画出天真可爱,奔跑叫卖
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  • 简介:卖报歌课型,学唱课教学目标,让孩子懂得遇到任何困难不放弃,坚强面对,珍惜现在美好的学习环境,好好努力学习,教学方法,讲授法,教唱法,学唱法,教学重点,学生如何把握歌曲表达的情感,能够跳动的学唱歌曲,教学难点,歌曲中存在16分音符,速度较快学
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  • 简介:太阳出来了教学设计一,教学目标1,知识与技能,1,能够用轻快,活泼的声音演唱歌曲,2,能够准确地视唱,633,与,633,两个乐句的曲谱,2,过程与方法,1,从听入手,准确掌握歌谣处节奏,并用打击乐器表现歌谣,2,认识反复记号,并正确运用
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  • 简介:森林与小鸟教学设计,教材分析,这首乐曲是一首复三部曲式结构的乐曲,由四个小圆舞曲组成,第一圆舞曲欢快,活泼,共四个乐句,附点音符的运用使音乐显得非常活泼,第一乐句同第二乐句一强一弱的力度对比,更增添了俏皮的儿童情趣,第一圆舞曲用木琴作为领奏
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  • 简介:三年级欣赏课伦敦德里小调教学设计一,教材分析,伦敦德里又名,德里,是北爱尔兰的一个小城,伦敦德里小调又名伦敦德里之歌或爱尔兰民歌,它是根据流传在伦敦德里的一首古老民歌向库库列因告别改编而成的极具欧洲风情的小提琴独奏曲,改编者是奥地利小提琴家
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  • 简介:人教版音乐三年级上册卖报歌教案教材分析,卖报歌歌曲欢快活泼,唱起来朗朗上口,歌曲为F宫调式,四二拍,开始即以跳跃的节奏,简朴活泼的音调模拟报童的叫卖声,生动地勾画出天真可爱,奔跑叫卖的报童形象,歌曲的基调乐观活泼,形象单纯,结构短小,是四个
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  • 简介:森林与小鸟教学设计教学内容欣赏森林与小鸟教学目标1,能感受森林与小鸟欢快,优美的情绪,关联想到安静的森林与活泼的小鸟的不同形象,2,能分辨四个圆舞曲,以及作品的音乐结构,3,能哼唱第一圆舞曲的旋律,教学重,难点通过欣赏森林与小鸟掌握乐曲的旋
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