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简介：爱唱歌的小杜鹃教学目标,1,学生能用活泼,欢快的情绪和轻巧,有弹性的声音演唱爱唱歌的小杜鹃,2,学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏,教学重点,学习用轻巧,富有弹性的声音演唱歌曲,感受作品中的音乐形象,教学难点,看懂歌曲的反复顺序
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上传时间：2023-11-30
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简介：第一单元快乐的doremi快乐的doremi教案教学内容人教版三年级音乐上册快乐的doremi，识记doremi三个音。教学目标演唱歌曲快乐的doremi感受和表现歌曲欢快活泼的情绪，认识和演唱音符doremi，掌握附点音符和切分节奏。重点识记doremi三个音。难点掌握附点音符和进行音乐创编活动。教学过程
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上传时间：2023-06-16
页数： 61
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上传时间：2023-03-15
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简介：人教版三年级上册音乐公开课教案（全册共65页）第一单元快乐的doremi快乐的doremi教案教学内容人教版三年级音乐上册快乐的doremi，识记doremi三个音。教学目标演唱歌曲快乐的doremi感受和表现歌曲欢快活泼的情绪，认识和演唱音符doremi，掌握附点音符和切分节奏。重点识记doremi三个音。难点
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简介：4演唱我是小小音乐家公开课视频教案课件4演唱我是小小音乐家课堂实录教案课件资源说明公开课资源，有些会存在课件中视频或者音频不能播放的情况，这是因为教师在上传资源的时候没有上传完整的原因。如介意，请谨慎购买
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简介：1快乐的doremi公开课视频（课堂实录）教案课件资源说明公开课资源，有些会存在课件中视频或者音频不能播放的情况，这是因为教师在上传资源的时候没有上传完整的原因。如介意，请谨慎购买
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简介：欢迎来到音乐课堂,课前律动,介绍泥鳅泥鳅,体形细长，前段略呈圆筒形。后部侧扁，腹部圆，头小，口小、眼小，有须5对。鳞极其细小，圆形，埋于皮下。泥鳅被称为“水中之参”，夏季最多。生活在湖中或池塘里，浑身沾满了自身的粘液，因此滑腻很难握住。,捉泥鳅,欢快地、高兴地,初次聆听歌曲请同学们听一听这首歌曲唱了什么它的情绪和速度是怎样的,小朋友要去捉泥鳅,再次聆听歌曲说说歌曲
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页数： 17
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简介：欢迎来到音乐课堂,捉泥鳅,三年级音乐上册,捉泥鳅,从哪一句歌词可以看出，小朋友特别想去捉泥鳅,这首歌曲的作者，就是台湾著名作曲家侯德健先生。他非常有才华，在22岁时，他创作了一首好听的歌曲，这首歌曲也被誉为中国之魂。它就是龙的传人。,你了解作者吗,大家一起来读歌词吧,捉泥鳅,节拍调号速度情绪,4/4,1C,中速,欢乐地欢快地,大家一起来学唱,做律动演唱
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简介：捉泥鳅,泥鳅，体细长，前段略显圆形，后部较扁，头小，眼小，须5对，鳞片细小，埋于皮下。,泥鳅被称为“水中之参”，夏季最多，生活在湖池，浑身沾满了粘液，因滑腻无法握住，通常都用竹篓、勺子来捕捉它。,教学目标,1、学会以轻松、富有弹性的声音，有表情地演唱歌曲捉泥鳅体会在大自然中的愉快情绪。,2、学会认识四四拍的拍号，知道其含义。,初听歌曲的情绪是怎样的,再听听一听，歌曲中那些歌词能够表现
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简介：捉泥鳅,三年级上册第六单元,4/4,XXXXXXXX,4/4,,请同学们试着填词演唱歌曲，注意“一字多音”处演唱时要准确、清晰。,再见
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