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简介:音阶歌教学设计一,回忆上节课学习内容导入新课1,复习上节课学习的音乐知识,回忆演唱国歌2,出示课件1234567音阶图片中的好朋友让孩子们认识,增加孩子们对音阶的每一个音的音高,音准的演唱把握,3,看老师表演一遍身体音阶歌,小朋友今天这节音
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上传时间:2023-11-27
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简介:三个和尚教学设计教学内容,欣赏三个和尚,民乐合奏,教学目标,1了解三个和尚的故事,能理解故事的寓意,2认识坠胡,二胡两种乐器,听辨其音色特点,识别堂鼓,木鱼,小钹三种打击乐器,并能用木鱼和小锣为乐曲的主题音乐片段伴奏,3认真聆听乐曲三个和尚
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简介:人教版小学二年级大鹿教学设计教学内容,学习歌曲大鹿教学目标,1指导学生用富有弹性的声音演唱大鹿,2通过演唱歌曲,培养学生的创造力,使学生在音乐创作实践中感受到愉悦,3通过歌曲的学习,教育学生团结友爱,乐于助人,教学重点,学唱歌曲,教学难点
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简介:集体备课教案课题小红帽课时1授课时间教学目标l知识与技能能用轻快的声音演唱歌曲,l过程与方法能用身势体会歌曲节奏,用柯尔文手势演唱曲谱,通过小组合作的方式编创歌曲,l情感态度与价值观通过学唱歌曲,学习猎人勇敢机智的精神,教材分析l教学重点能
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简介:理发师教学目标,1,情感态度价值观,通过歌曲演唱表演,体会劳动带来的快乐,培养学生热爱劳动的意识,2,过程与方法,通过编创和表演,培养学生的合作意识和创新意识,3,知识与技能,能够用欢快的歌声演唱歌曲并用简单的打击乐器为歌曲进行伴奏,教学重
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简介:人民教育出版社二年级上册音的高低教学设计一,教学目标,1通过学生的生活体验和观察,使学生认识和理解声音的高低,培养学生听辨声音高低和音色特点的能力,2学习柯尔文手势并模唱唱名,3在音乐活动中培养音乐兴趣,提高学生的感受力,激发音乐情感,二
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简介:小学音乐学科教学设计课题名称三个和尚课型欣赏教学分析学习者分析二年级的学生还是十分好动,表现欲望较强,对各种音响感到好奇和有趣,能随着熟悉的乐曲哼唱,或在体态上作出反应,能够在音乐中初步地把自己的想法表现出来,在平日的教学中,应注重营造愉悦
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简介:二年级音乐大鹿教学设计,教学内容,人教版三年级音乐,歌曲大鹿,教材分析,大鹿是一首具有童话色彩的法国儿童歌曲,旋律明快,跳跃,节奏简洁,第一乐段旋律明快跳跃,叙述了小白兔来到大鹿家的情景,第二乐段旋律在高音区发展,表现了小白兔害怕恶狼的紧张
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简介:人教版二年级上音乐,小红帽教案设计意图,1整堂课,以情景为中心,进行设计教学,以情感为主线开展课堂教学,使学生在情景的演变过程中得到情感的体验,2让学生在表演中体会歌曲的特点,通过综合运用欣赏,歌唱,表演等各种手段,培养学生的音乐审美素养和
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简介:课时教案课题动画城课时1教学内容唱歌我们的家园授课时间教学目标1,通过学习歌曲,懂得,团结才能得胜利的道理,2,在聆听,模仿,声势动作等活动中,感受歌曲两个部分的情绪,并能用欢快,饱满连惯的声音演唱歌曲,教学重点用欢快,活泼,饱满连惯的声音
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