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简介：小动物唱歌教学设计,教材,人教版小学音乐教科书一年级下册第三单元第一课时,教学内容,歌表演小动物唱歌,教材简析,歌曲为C大调,规整的上下句结构,两个乐句只有结束音不同,上句结束在属音上,下句结束在主音上,歌曲音域不宽,只有八度,歌词也只有一
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简介：咏鹅教学年级,小学一年级教材分析,咏鹅是黄国群为唐代诗人骆宾王七岁时写的同名诗谱写的歌曲,它描写了儿童眼中鹅的可爱形象,诗句充满童趣,编者在领悟我国传统文化的基础上设计的,巧妙的将提倡学科综合的新理念融于教材之中,歌曲咏鹅是一首24拍,五声
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简介：小雨沙沙课型,唱歌课课时,一课时年级,小学一年级教材分析,小雨沙沙沙是人教版音乐教材一年级下册第二单元春天来了中的一首歌曲,是一首由四乐句组成的三段体式的儿童歌曲,歌曲情绪活泼,意境优美,旋律采用级进,同音反复,小跳变化重复等手法发展全曲
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简介：小学音乐教案小雨沙沙沙教学设计课型,唱歌课课时,一课时年级,小学一年级教材分析,小雨沙沙沙是人教版音乐教材一年级下册第二单元春天来了中的一首歌曲,是一首由四乐句组成的三段体式的儿童歌曲,歌曲情绪活泼,意境优美,旋律采用级进,同音反复,小跳变
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简介：小动物唱歌教学设计教材分析,小动物唱歌一首描写动物的歌曲,C大调,规整的上,下句结构,富有童趣,很容易激起一年级学生的共鸣,这是一首中速稍快,风趣的儿童歌曲,它的旋律给孩子们勾画了一幅许多小动物聚会时欢乐的场面,学情分析,一年级年龄小,注意
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简介：乃呦乃教学目标1,知识目标,能用活泼优美的声音,准确地演唱歌曲乃哟乃,能用柯尔文手势认唱音符do,mi,sol,2,技能目标,能用碗筷和老师合作演奏歌曲乃哟乃,在音乐活动中培养团结合作的精神,3,情感目标,了解土家风情,感受土家族音乐特点
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简介：附件一基于课标的课堂教学设计模板课题名称小雨沙沙沙设计者所用教材教育部审定2012义务教育教科书一年级下册章节名称第二单元春天来了课时二课时课标要求根据音乐课程标准要求,本课在设计教学时,注重以审美体验为核心,以低年级学生的
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简介：音乐课勇敢的鄂伦春教学设计教学目标,1,能够用打击乐器和骑马的动作表现勇敢的鄂伦春的节奏,2,让学生通过不同方式模唱与感受勇敢的鄂伦春的旋律后使他们能够更好的掌握勇敢的鄂伦春的音准和节奏,从而能更好的演唱这首歌曲,教学过程,一,导入,欣赏用
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简介：歌曲小雨沙沙详案一,善思生疑,寻找春天的声音,谈话式导入新课小雨沙沙,导入,寒冷的冬天已经过去,春姑娘悄悄的来到我们身边,今天我们一起来学习一首跟春天有关的歌曲小雨沙沙,出示课题,你会通过什么方法去学习这首歌曲呢,生,听歌曲,节奏,读歌词
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简介：小小的船教材分析小小的船是我国著名教育家,文学家叶圣陶先生创作的一首质朴,优美并极富幻想色彩的童谣,它的语言朴实,通俗,十分儿童化,简单,浅显的四句歌词,充分表达了儿童探索神秘宇宙空间的愿望,充满了热爱科学,热爱大自然的情趣,歌曲是由四个乐
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