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简介：小班语言找朋友设计意图最近，我们正在开展“学本领”的主题活动，孩子们了解了部分小动物们的特征。同时，考虑到我们班级孩子的特点，孩子们不太愿意在集体面前大声的表达自己的意见，我便设计了这样一
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上传时间：2019-12-07
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简介：幼儿园小班故事教案小鸭找朋友设计意图小鸭找朋友这一故事内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复，适合小班幼儿的语言特点。故事讲述了小鸭觉得自己一个人玩很无聊，于是一次又一次邀请朋友
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简介：语言游戏买冬装（小班）语言游戏买冬装设计思路新指南中指出“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容，在这一综合活动中，都有包含”。我根据小班年龄特点、季节特征、幼儿周围生活资源的
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简介：小班语言想长脚的石头活动目标倾听故事，体验小石头实现愿望的喜悦心情。愿意大胆表述自己的想法。活动准备小鸡、小猫、蜈蚣的立体教具各一个、一块贴有五官的石头、一串项链活动过程产生悬念教师
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简介：幼儿看图讲述小兔子孵蛋目标1、能仔细观察画面并大胆讲述自己的理解。2、引导幼儿把话说完整，初步尝试给故事结尾创编。3、能有顺序安静看书，认真倾听同伴发言。过程一、谈话导入今天，苏老师给小朋友带
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简介：幼儿园小班阅读教案小熊醒来吧目标1、感受故事中动物的角色，学说“小熊醒来吧”。2、喜欢看书，感受故事中小熊和妈妈之间的情感，体会母子之间的爱和默契感。准备1、大图书一本2、音乐摇篮曲兔子舞过程
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简介：小班语言故事喇叭花电话小班语言故事喇叭花电话目标1．理解故事内容，学习打电话的简单对话。（重点）2．能够认真倾听，较大胆清楚地表达自己地想法。（难点）3．积极参与活动，感受与同伴交流的乐趣
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简介：小班语言跳舞的精灵活动目标1、运用四肢关节语言进行运动，并用语言进行讲述。2、初步学习分辨左右。活动准备歌曲举你的右手摆一摆故事左脚和右脚活动过程1、师生共同讨论身体哪些部位是会动的。（1）
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简介：语言活动春天的电话佛山教工二幼-简慧茹一、教学目标引导幼儿理解童话故事，弄清小动物之间打电话的顺序。感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。要求幼儿能简单地学习故事中的对话语言，记住电话
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简介：小班阅读活动小兔乐乐上海浦东新区浦南幼儿园周葱葱活动背景小班幼儿以自我为中心的思维特点明显，要使他们逐渐走出自我的小天地，学习与他人友好相处，建立“朋友”的概念，从自然人走向社会人，社会
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