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简介：请客（小班语言）活动目标1、使幼儿了解各动物的特征，并知道它们爱吃的食物。2、引导幼儿学说一句话（小狗）我请你吃（肉骨头）。3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。活动准备1、请大班幼儿排练好情境表
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简介：小班语言夜晚的小池塘活动目标1、引导幼儿欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌所描绘的意境。2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影，激起幼儿探索的兴趣。活动准备1
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简介：小班语言逗蚂蚁活动目标1、引导幼儿有节奏地朗诵，理解儿歌内容。2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容，并能根据自己的生活经验，仿编儿歌的中间部分。3、激发幼儿参与情境表演的兴趣。活动准
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简介：小班图画书阅读爱吃水果的牛活动目标1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。2、培养幼儿良好的阅读习惯。活动准备图画书一本，实物（木瓜、杨桃），每人一份表格和一张笑脸贴纸。活动
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简介：不听话的小鸡（小班语言）活动目标1．幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。2．通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。活动准备图片四幅活动过程一．引出课题1．师鸡妈妈带着小鸡到草地
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简介：小班故事教案蹦蹦跳跳的绿汽车（青蛙）活动目标1、倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。2、通过讨论活动，进一步感知理解故事情节，知道小青蛙能发挥自己的长处
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简介：小班语言儿歌手指头变摩术小班语言儿歌手指头变摩术活动目标1、学习儿歌，理解儿歌内容，并鼓励幼儿根据儿歌大胆用手指头变魔术。2、感知汉字毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。活动准备1、
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简介：小班故事教案半个蛋壳教学目标1、初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。2、能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己的想法。教学准备小老鼠皮皮，半个蛋壳实物，图片五张。教学过程
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简介：毛毛虫小班语言小班语言活动毛毛虫的故事设计意图在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是
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简介：小班绘本故事教案好饿的小蛇目标1．初步理解故事内容，学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。2．能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象，感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。准
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