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简介：活动目标1、通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。活动准备1、学具门牌卡、数字卡片、小旗人手一套。2、教具大记录卡、大数卡一套；电脑、投影仪、投影幕。活
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简介：幼儿园中班数学活动感知图形的特征活动目标1、进一步认识圆形、三角形、正方形，感知形状的主要特征。2、认识圆形、正方形、三角形图形标记，并学习按照图形标记制作相应的形状。3、能注意操作过程中的
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简介：活动目标1、学习观察周围环境的排列顺序，并能用语言表达2、在理解规律的基础上，设计有规律的图案3、培养幼儿对规律美的感受和表现能力活动准备1、多媒体课件一套、实物投影仪2、环境创设生日Party情景,并
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简介：目标1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。准备教师用具大的圆形、正方形和三角形各一个，小箱子一个（里面放图形若干，纸做的小鸟
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简介：中班计算认识5以内的序数晨阳幼儿园褚益新活动目标1、在游戏活动中认识序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。3、愿意参加游戏活动，体验游戏的乐趣。活动准备1、学具小旗人手一套。2、教具
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简介：设计意图经过对六种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形）的初步学习，幼儿基本对这六种图形有所认识，而计算课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢某一天，我做了一个拼图给孩子
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简介：活动目标1.让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。2.引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。3.让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备学具空塑料瓶若干，黄豆若干，1－7不同数量的实物纸条，1－6的
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简介：幼儿园中班数学教案买鞋作者黄文芳设计意图本学期我结合主题活动“我自己“，选择了生活中幼儿熟悉、比较熟悉、不熟悉的各种鞋开展了“买鞋“活动。在活动中，我根据幼儿的已有经验和发展需要预设了活动目
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简介：活动目标1、用英语认读数字110，感受数字的丰富变化，数字的用处大2、从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。活动准备1、幼儿收集的有数字的物品；2、电脑课件（打电
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简介：温州一幼王静设计意图研究表明游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，新纲要中指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，基于这一理念，我把猜想游戏定为该教案的主
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