-
简介：小矮人教学目标1、能正确迅速地点数10以内的点子和认读10以内阿拉伯数字。2、能将点子和数字进行配对。教学重点1、能正确将点子与数字进行配对。教学形式小组活动形式教学过程1、教师导入，激发幼儿兴
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 2
-
简介：活动目标通过在参观数字展览区的情景中,幼儿获得按照数字内容归类的经验.体验到生活中各种数字的乐趣.活动准备幼儿已经到马路上寻找过数字,数字展区内是幼儿找到的数字照片,记录纸,以及其它的资料等
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 1
-
简介：拼图形（中班）黄墟中心幼儿园殷莉芬活动背景在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感兴趣，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一说，是怎么
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 1
-
简介：梯形目标1、引导幼儿感知梯形的基本特征。2、启发幼儿学习按图形特征归类，巩固对几何图形的认识。准备几何图形、纸、笔若干。流程图形分类-认识梯形-观察-变梯形重难点认识梯形的基
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 2
-
简介：数学活动种子排队活动背景幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活，利用幼儿平常接触到的、熟悉的事物来设计数学活动，是解决数学知识的抽象性与幼儿思维具体
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 3
-
简介：作者毕宇慧（上海徐汇区田林第六幼儿园）设计思路经典故事三只熊意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从小花园主题活动中幼儿个别化学习来看，孩子们能够区分明显的大与小，但对中间的则无明确概
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 2
-
简介：活动目标1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。3、让幼儿基本掌握梯形的特征，找出梯形。活动准备课件一套、幼儿正方形、梯形学具每人一套活
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 1
-
简介：设计意图中班幼儿刚刚开始接触数字，对于数字所表示的意义并不清楚，所以我想通过这次数学教学活动，让幼儿初步感知1-5的序数，理解数字的有序性。可以发展幼儿的想象，促进他们拓展性思维的发展。活动目标1
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 2
-
简介：活动目标1、通过说说、数数继续理解数的实际意义；2、激发对自我的认同及喜爱之情。材料准备1、记录卡；录像、“我”（外部、内部）；我的数字档案卡人手一张；活动过程一、理解数的实际意义1、这几天你们
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 1
-
简介：嘉定区黄渡幼儿园张芬活动目标1、知道马路边有许多的数字，了解这些数字所表示的不同意思。2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。活动准备收集马路边的数字照片、PPT、录像活
下载积分： 10 金币
上传时间：2019-12-07
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
