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  • 简介:[活动目标]1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。[活动准备]1、教具⑴教学课件(第一幅图出现10个小数字人物化舞蹈的情形,第二副
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  • 简介:活动目标1、正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识.2、将相应的数量与数字相匹配。3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。活动准备1、果园(树上贴有有15的点子的不同水果)。2、贴有15数
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  • 简介:1、使幼儿目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。2、让幼儿学习按数匹配实物。3、启发幼儿用语言讲述操作过程。让幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。引导幼儿讨论数
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  • 简介:活动目标1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备1、知识按的准备幼儿已经认识几中图形。2、物质资料准备奇妙箱,幼儿操作用
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  • 简介:中班数学教案长短\宽窄\厚薄排序活动目标1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄,并能用词表达。2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序,初步体验序列中物体的相对性和可变性。3.鼓励幼儿完成
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  • 简介:活动目标1.让幼儿正确感知此6少的数量,理解数的意义。2.引导幼儿积极地与材料互动,培养良好的操作习惯。3.让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备学具空塑料瓶若干,黄豆若干,1-7不同数量的实物纸条,1-6的数字
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  • 简介:幼儿园中班数学教案多变的图形作者史彦丽来源寿光市文家街道西城幼儿园[内容分析]幼儿创新智慧游戏是以培养幼儿创新精神,让幼儿具有初步的创新意识为目标的新课程。教材本身内容来源于生活,特别
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  • 简介:一、活动目标1、通过“图形分家”的操作活动,继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。2、发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。二、重点与难点用语言进行多维的命
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  • 简介:活动设计花儿与蝴蝶设计说明在我们的生活中,到处充满着数字,孩子们对数字也有着浓厚的兴趣,由于孩子们的年龄特点,抽象逻辑思维的欠缺,因此对数序以及相邻两数的关系的理解和掌握不熟练,而相邻数的学习
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  • 简介:幼儿园中班数学活动双向排序来源蓬莱市教委幼儿园由春萍【活动目标】1、复习15的序数,能用序数词表示5以内物体排列的次序,加深理解序数的含义。2、能够根据方向卡的提示,沿不同方向给物体排序
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