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简介：有趣的图形娃娃（数学）一、活动目标1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿
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简介：小班数学教案小动物变魔术活动目标1、在观察、操作中感知各种动物的特点。2、乐意参加操作活动，体验成功的快乐。活动准备1、范图；各种小动物的拼图。3、幼儿用书人手一本。活动过程1、观
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简介：小班数学活动图形宝宝一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难
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简介：小班数学教案出门去（分辨大小）活动目标1、学习区分男生和女生性别的不同。2、能初步比较大小。3、能依照性别与大小的线索，判断出不同的对应关系。活动重点先让幼儿描述自己身上的穿着，并观察
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简介：小班数学教案有趣的大和小【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使
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简介：小班数学教案花儿朵朵（3以内数量）活动目标1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。2、在观察图片和提问的引导下，探索用点卡表示实物的数量。3、喜爱参加数学活动，体验活动的乐趣。
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简介：小班数学学习15的按量排序活动目标1．使幼儿感知5以内的数量，并说出总数。2．学习按数量的多少排序，并匹配相应数量的物体。3．学习正确使甩单位量词“匹”。4．会用印章制作实物卡。．活动准
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简介：幼儿园小班数学活动设计修路（图形拼合）一、活动目标1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。3、激发学习数学的兴趣。二、活动准备1、用硬纸板制成一条“小
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简介：小班数学比大小活动目的1、寻找发现生活中大小不同的物品。2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。3、能主动参与，在活动中积极探索。4、随即进行谦让教育。活动
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简介：小班数学教案神奇的魔术师（圆形方形三角形）活动目标复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。活动准备魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个
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