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简介：幼儿园数学活动教案幼儿园数学活动教案班级小一班教师肖晴一、设计意图3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期，经过一
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简介：小班数学教案做颜色标记教案做颜色标记活动目标1．使幼儿知道按物体的某一特征进行分类。2．学习制作颜色标记。活动准备，教具二色圆片6个3个红片，3个绿片。，方格2个，彩色笔，制卡纸。学具第一
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简介：小班数学教案听音数数活动目标通过操作，感受声音的数量变化。活动准备小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石重点难点数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数活动地点活动室活动形式小组活动活动过程1、教师
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简介：小班数学教案串串香（按规律排列）活动目标1、初步尝试按交替规律排列物体，并能边操作边讲述一个╳╳，一个╳╳。2、通过观察范例和教师语言的引导，能发现实物交替排列的规律。3、乐意制作串串香，感
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简介：幼儿园小班数学活动吃吃玩玩（分类）活动目标1.学习看标记把吃的和玩的分类。会说“XX是吃的，XX是玩的。”2.培养幼儿的观察能力。活动准备1.玩具玩具车、娃娃等2.吃的苹果、香蕉、橘子、果冻、酸奶、饼干
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简介：幼儿园小班数学活动小胖猪开糖果店（感知5以内的数量）纲要指出“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好科学打
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简介：小班数学教案鞋子配对一、活动目标1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。3、养成自己整理鞋子的良好习惯。重点
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简介：幼儿园小班数学活动认识前后活动目标一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位词前、后。能用方位词正确完整地表
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简介：小班数学教案招待客人（7以内数的认识）活动目标1、能正确运用数字表示7以内物体的数量，巩固对7以内数的认识。2、爱自己的家，乐于帮助爸爸妈妈招待客人。3、能独立完成操作活动。活动准备
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简介：小班数学活动小小食品店一教材分析纲要指出“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好科学打好基础。由于有一
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