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  • 简介:音乐创新活动可爱的毛毛虫活动目标1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。3、初步体验参与探索学习的快乐。准备1、
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  • 简介:一)活动目标1.引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并通过声音、动作等来表现音乐。2.发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。3.培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。(二)活动准备1.“热
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  • 简介:幼儿园中班音乐教案快乐的汽车设计说明这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分,目的是让幼儿在充分感知的基础上,用艺术的手法创造性地表现汽车,充分体验想象、创造的乐趣。目的1、能合着快慢不
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  • 简介:活动目标1、幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据歌词内容创编动作。2、幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。3、通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。活动准备1、幼儿已经调查过爸爸,并谈
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  • 简介:活动目标1.通过活动了解袋鼠的特征,萌发保护动物的情感.2.体会妈妈对自己的爱并且用生动自然的动作和语言来表现歌曲的基调。重难点重点用生动自然的动作来表现,唱出歌曲;语言和动作的协调性并能打出歌曲
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  • 简介:一、活动目标感受乐曲的欢快气氛,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪,喜欢参加音乐活动。二、重点和难点感受乐曲的欢快,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪。幼儿在表现乐曲中尝试和同
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  • 简介:教学内容学习歌曲动物说话感受描写动物的音乐教学目的1、注意聆听描写小动物的音乐,知道动物是人类的朋友,人与动物和睦相处。2、够用亲切、柔和的声音演唱动物说话。3、音乐中感受动物的可爱形象,尝试用动作
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  • 简介:作者上海市松江区洞泾幼儿园刘晓莹活动名称欢乐舞曲活动目标1、会根据乐句的变换做不同的动作,并初步进行分奏、合奏。2、在游戏中感受对小动物的热爱之情。活动准备1、三种打击乐(小铃、圆舞板、铃鼓
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  • 简介:活动目标1、启发幼儿聆听水的歌唱,并尝试用水声随歌曲打击相应节奏,感受水声的美妙。2、幼儿通过操作活动,体验水的乐趣,并产生对水的喜爱之情。活动准备幼儿每人三杯水(各装不同量的水)、调羹活动建议一
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  • 简介:活动目标1.区分音的强弱。2.学会唱大鼓与小鼓这首歌。重点辨别区分声音的强弱。难点会正确表现声音的强弱。活动准备大鼓、小鼓。活动过程1.用身体动作表现强与弱。如拍手和点手心
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