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简介：小班音乐活动小小蛋儿把门开＞小班音乐活动小小蛋儿把门开一、活动目标在小小蛋儿把门开歌曲的伴奏下大胆想象，创作游戏动作，感受一起活动的快乐。二、准备大鸡蛋1个，小鸡蛋15个，配班教师扮演鸡妈妈，大
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简介：音乐教案在农场里名称在农场里目标1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。2、愿意和大家一起游戏，体会音乐活动的乐趣。准备动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。重点大胆表
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简介：小蝌蚪找妈妈（小班音乐）音乐游戏小蝌蚪找妈妈（小班）执教谢立文活动目标1、体验游戏的快乐及表演的乐趣。2、培养幼儿动作的创造性。活动准备青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个；听过
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简介：小班音乐两只老虎活动名称两只老虎重点领域艺术一、活动目标1、喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。2、乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。二、活动准备多媒体课件、老虎胸饰、录
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简介：音乐综合活动小小蛋儿把门开设计意图咕咕哒，咕咕哒小鸡出来咯母鸡下蛋的事情对于孩子来说，永远都是新鲜的。“小小蛋儿把门开”这首歌的内容能够让幼儿能更加清晰地了解这个过程，并提高了幼儿的音乐兴趣。
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简介：小班音乐活动袋鼠小班音乐活动袋鼠活动目标1.组织幼儿两人一组按节拍协调地做蹦跳步，并能根据音乐变化表现游戏情节。2.启发幼儿创编与同伴不同的亲热动作。3.培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作，玩游
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简介：小班音乐游戏小朋友散步活动目标1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。2、探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。3、遵守游戏规则，并在散步时注意寻
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简介：小班节奏活动玩具恰恰恰设计意图新纲要指出在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前，我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥，已经不能满足幼儿的学习兴趣
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简介：芝麻开门（小班音乐）活动目标1、感受歌曲旋律，熟悉歌词内容，学习演唱歌曲。2、熟悉游戏玩法，能根据游戏规则，进行游戏，通过变“门”的造型，培养幼儿创造、合作的能力。3、培养幼儿对音乐游戏的兴趣
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简介：音乐小老鼠历险记温州三幼凯祥园区陈瑶活动目标1.引导幼儿感受ABA’乐曲的风格，理解小老鼠历险的故事情节，并建立音乐与故事情节相匹配的概念。2.鼓励幼儿大胆创编，表现小老鼠找东西吃的动作，感受猫捉
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